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數(shù)控一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的專業(yè)，之所以一直就這么的熱門，還主要是取決于，他是一個(gè)技術(shù)性的專業(yè)，現(xiàn)在是屬于緊缺技術(shù)型人才的這么個(gè)時(shí)代，所以，學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)永遠(yuǎn)不落伍。好出路好未來。那么，數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢？
就業(yè)前景
1、制造業(yè)的社會、行業(yè)背景
數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)；是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段；數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)；是關(guān)系到 戰(zhàn)略地位和體現(xiàn) 綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競爭能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國數(shù)控機(jī)床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，力爭實(shí)現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo)，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。
就業(yè)前景
1、制造業(yè)的社會、行業(yè)背景
數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)；是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段；數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)；是關(guān)系到 戰(zhàn)略地位和體現(xiàn) 綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競爭能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國數(shù)控機(jī)床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，力爭實(shí)現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo)，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。
為滿足客戶用 影視后期各種需求，全日制大專(廣州市分公司)常年備貨了 影視后期，還和多家省內(nèi)外物流建立了長期的合作關(guān)系，發(fā)貨快捷，方便省心。公司堅(jiān)持“誠信經(jīng)營、用戶至上：滿足顧客要求、不斷持續(xù)改進(jìn)”的企業(yè)宗旨和質(zhì)量方針，達(dá)到客戶安心的經(jīng)營理念，為廣大客戶提供合格的 影視后期產(chǎn)品和滿意的服務(wù)。
我高中畢業(yè)想學(xué)數(shù)控技術(shù),哪個(gè)學(xué)校比較好，學(xué)數(shù)控就到保定虎振數(shù)控學(xué)校，虎振數(shù)控學(xué)校是華北地區(qū) 的數(shù)控技術(shù)學(xué)校，學(xué)校有各種型號的設(shè)備，學(xué)生在學(xué)?？梢员Ｕ铣浞值膶?shí)踐練習(xí)時(shí)間，畢業(yè)后就能達(dá)到用人單位的要求，直接上崗。
數(shù)控學(xué)校哪家好，就到保定虎振學(xué)校，二十年名牌老校，畢業(yè)保分配工作，
眾多學(xué)生咨詢數(shù)控機(jī)床學(xué)校有多少好的，在河北數(shù)控車床學(xué)校里，口碑 就數(shù)保定虎振數(shù)控車床學(xué)校，虎振學(xué)校是河北 的技能培訓(xùn)學(xué)校，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，包教包會，畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)給安置工作，在河北數(shù)控車床學(xué)校里，虎振學(xué)校堅(jiān)持零距離辦學(xué)模式，學(xué)生在學(xué)校期間就能很好的掌握用人單位的技術(shù)要求，畢業(yè)后受到用人單位的好評。 .
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數(shù)控全科班 學(xué)制一年
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
專業(yè)課：車工工藝與技能訓(xùn)練、公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝、線切割編程、CAM編程、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)床診斷與維修、銑刨磨鉆技能操作、相關(guān)鉗工技能訓(xùn)練、UG、機(jī)床電氣系統(tǒng)；專業(yè)基礎(chǔ)課：工程力學(xué)、液壓與氣壓傳動、金屬材料與熱處理、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)；文化課：素質(zhì)教育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、政治、數(shù)學(xué)、語文、數(shù)控英語、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等課程。
培養(yǎng)目標(biāo)：
主要培養(yǎng)能從事數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工中心編程、操作、安裝、調(diào)試、維修及銷售，能獨(dú)立處理和解決技術(shù)工藝難題，能組織指導(dǎo)他人開展工作，并具備操作創(chuàng)新能力、持續(xù)發(fā)展能力和技術(shù)管理能力的復(fù)合型高技能人才。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
專業(yè)課：車工工藝與技能訓(xùn)練、公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造工藝、線切割編程、CAM編程、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)床診斷與維修、銑刨磨鉆技能操作、相關(guān)鉗工技能訓(xùn)練、UG、機(jī)床電氣系統(tǒng)；專業(yè)基礎(chǔ)課：工程力學(xué)、液壓與氣壓傳動、金屬材料與熱處理、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)；文化課：素質(zhì)教育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、政治、數(shù)學(xué)、語文、數(shù)控英語、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等課程。
培養(yǎng)目標(biāo)：
主要培養(yǎng)能從事數(shù)控機(jī)床和數(shù)控加工中心編程、操作、安裝、調(diào)試、維修及銷售，能獨(dú)立處理和解決技術(shù)工藝難題，能組織指導(dǎo)他人開展工作，并具備操作創(chuàng)新能力、持續(xù)發(fā)展能力和技術(shù)管理能力的復(fù)合型高技能人才。
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