2）及時的將息傳遞給師生
校園是學生接受文化知識的重要地方，學生每天的生活主要是在校園，所以校園是學生日常生活的主要方式，通過校園 宣傳欄可以及時地向?qū)W生傳遞校園文化的息，例如通過張貼學生好人好事的事例來規(guī)勸學生向好人好事的事例學習，可以有效的對學生起到潛移默化的熏陶效果，有效的促進學生的學習，也可以將學校的一些重要息通過宣傳欄及時的傳遞給師生，讓師生通過息更了解學校的文化和校園的精神建設。
3） 宣傳欄設計風格要多樣化
校園宣傳欄一般設立在學校的顯眼位置，所以宣傳欄的風格設計尤為重要，每天人來人往的師生，駐足在宣傳欄面前，吸引人們的目光，所以宣傳欄的風格設計尤為重要，要有一定自己的風格，外觀要和校園的教學樓等建筑相得益彰，應該相互襯托的更加美觀，而不是風格上格格不入，這樣會讓校園一景失去本來的景色，所以在設計風格的選擇上要尤為注意，還應該與校園文化相協(xié)調(diào)，通過宣傳欄更好的展現(xiàn)校園文化。
校園宣傳欄在在內(nèi)容上應該不斷的推陳出新，及時的將校園的各種息傳遞給師生，可以不斷更新宣傳欄的內(nèi)容方式，可以采用圖片和文字相結(jié)合，色彩的不同搭配等方式傳遞給師生，變換的樣式可以更能吸引人的眼球。
宣傳欄是一種VI應用，是組織或企業(yè)單位等進行自我宣傳的有效手段，常被應用于街道，工廠，酒店等公共場所；一般采用不銹鋼為框架，鋼化玻璃或者耐力板為面板，鋁合金為頂棚，面板可以打開更換宣傳畫面。
在一些事業(yè)單位，也在將黑板作為宣傳欄使用，比如在一些單位走道的兩側(cè)，一些學校的文化長廊兩側(cè)，以及一些村組的國策宣傳墻面等等，將黑板作為宣傳欄使用是比較普遍的現(xiàn)象。
宣傳欄屬于VI應用里的一種，是組織或企業(yè)單位等進行自我宣傳的有效手段。使用黑板的好處是，容易排版、成本較低、更新息也比較方便和快捷。雖然時代在不斷向前發(fā)展，但是以黑板作為宣傳欄的這種傳統(tǒng)方式是不會輕易被淘汰的。
【同德】價值觀燈箱園林文化景觀雕塑小品精神堡壘導視牌標識生產(chǎn)廠家(承德市分公司)擁有一批高素質(zhì)的 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所管理人才和工程技術人員，配備了成套的先進設備。并在長期的 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所市場磨練中建立起一套科學的生產(chǎn)管理模式。公司集多年設計、開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)驗，所有 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所產(chǎn)品均嚴格按照標準制作，工藝清湛，美觀耐用,贏得了廣大客戶的喜愛。
宣傳欄的主要作用就是為了宣傳的一種載體，特別是現(xiàn)在隨時經(jīng)濟的快速發(fā)展，各個宣傳手段也是層出不窮，其中宣傳欄在很多場所是直接的方法。
宣傳欄具有企業(yè)對內(nèi)對外傳播兩種作用，但以對內(nèi)傳播為主，它是企業(yè)報、企業(yè)雜志之外的重要宣傳陣地，不僅反應及時，而且能夠引起員工廣泛注意。宣傳欄是企業(yè)文化的一部分，它能促進企業(yè)文化建設，如：共同價值觀和行為方式的形成，企業(yè)道德、企業(yè)精神和企業(yè)理念的宣傳以及企業(yè)和諧氛圍的創(chuàng)建等等。宣傳欄雖小，但它可涉及企業(yè)戰(zhàn)略、人才、制度、規(guī)范、生產(chǎn)、營銷、產(chǎn)品、品牌、公關宣傳、形象設計等各個方面，所以企業(yè)不能忽視宣傳欄廠家的管理和維護。
