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劇本殺,可好玩了。它好玩就好玩在,哪怕大多數(shù)網(wǎng)友還不知道這是個(gè)什么游戲,扭頭卻發(fā)現(xiàn),連自家小縣城里都冒出了幾個(gè)劇本殺店。當(dāng)你還在疑惑,劇本殺究竟是什么玩意兒。打開短視頻app,“劇本殺哭到崩潰”“9個(gè)人都哭抽了”的話題不斷沖擊眼球。點(diǎn)進(jìn)去一看,先是倆男生仿佛置身瓊瑤劇片場(chǎng),互相嘶吼、抱抱還不夠,緊接著打了一巴掌。如果是實(shí)景搜索,換裝給小道具是肯定的,有條件的,還會(huì)播放不同的背景音樂畫面。我曾玩過一場(chǎng)諜戰(zhàn)劇情的劇本殺,劇情開始便是個(gè)“認(rèn)親”環(huán)節(jié)。這時(shí),DM(相當(dāng)于游戲主持人)劇本殺復(fù)盤解析提醒大家打開初每人發(fā)的一支鋼筆。有兩位玩家的筆帽內(nèi)側(cè),分別刻著“死生契闊,與子成說”,是父母在戰(zhàn)亂中留下的誓言。認(rèn)親本該是歡樂劇情,但這一次不是。因?yàn)榘凑赵O(shè)定,故事發(fā)生在嚴(yán)刑逼供的牢房?jī)?nèi),這對(duì)戰(zhàn)亂中走失的兄妹,一個(gè)成了奸細(xì),一個(gè)被血親已折磨到奄奄一息。此時(shí),房間里的音箱響起,是“牢房BGM”,有鐵鏈、刑具拖動(dòng)的聲音,有血液滴落的“水聲”,有低沉的風(fēng)聲,與隱隱、似從隔壁牢房傳來的哭嚎。在這樣的人間悲劇氣氛里,沒人敢出聲。
我理了理爆炸的心態(tài),翻回上面一條一條細(xì)看,終于找到了線索,我的身份是一個(gè)精神病醫(yī)生,剩下四個(gè)人都是我的病人,我是組局者,催眠他們來到這里,故事我就不說了。劇本給我的提示就是可以裝作偵探或者統(tǒng)領(lǐng)全局一類的角色,剩下的就是其余四人的故事線(就是之前我看的那些巨多的故事線),我深吸一口氣,想著把時(shí)間線編的好一點(diǎn),天衣無縫再渾水摸魚帶節(jié)奏,我還知道他們所有人的時(shí)間線基本就穩(wěn)了好嘛,驚喜來了我 !沒 劇本殺復(fù)盤解析??!有 ?。?!時(shí)間線!??!驚不驚喜,意不意外????啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。。?!我趕緊回去翻了一下其他人的時(shí)間線(本來想著編一下的,我一個(gè)發(fā)言)結(jié)果發(fā)現(xiàn)完全編不了,太長(zhǎng)了!我只能毅然決然跳偵探好死不死,線索里竟然有一條線索說我是精神病醫(yī)生,這就說明我不是偵探!噢!我的上帝,那作者你還讓我跳偵探,如果我是偵探別人怎么可能搜到偵探的線索?換句話來說偵探是沒有線索的?。。。。≈挥邢右扇瞬艜?huì)有線索。。。那還讓我跳偵探,這不是讓我送死嗎???我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,好在只有我一個(gè)人抿清了這個(gè)邏輯,我就開始瘋狂解釋,轉(zhuǎn)移話題,試圖找到一個(gè)有嫌疑的人嫁禍給他,我就開始cue流程讓大家認(rèn)真再說一遍故事線,我跟著細(xì)讀了一遍他們的劇本發(fā)現(xiàn)寫的是牛頭不對(duì)馬嘴,每個(gè)人的故事線都毫無關(guān)聯(lián)而且平平無奇,我整個(gè)人都絕望了。。。我的同學(xué)S開始瘋狂懷疑我正當(dāng)我無fuck可說的時(shí)候,有個(gè)小姑娘主動(dòng)開始分析,謝天謝地她分析的亂七八糟,成功讓所有人開始懷疑她,一直懷疑我的同學(xué)Z開始帶頭要票她
《2021實(shí)體劇本殺消費(fèi)洞察報(bào)告》調(diào)研數(shù)據(jù)指出,五成線下劇本殺商戶配有5到10個(gè)DM。DM既有兼職,也有全職。記者在某招聘平臺(tái)查詢發(fā)現(xiàn),上海地區(qū)全職劇本殺主持人的招聘薪資一般在8000元至15000元之間,任職要求包括善于演繹互動(dòng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)、善于調(diào)動(dòng)氛圍等?!懊恳粋€(gè)好的劇本,人物都是立體的,有思想的,而不是一個(gè)空殼。劇本殺復(fù)盤解析”對(duì)帥帥來說,做DM不僅僅是一份兼職。作為一名表演系學(xué)生,劇本殺為他提供了更多把學(xué)校所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐的機(jī)會(huì),也讓他一次次去思考舞臺(tái)的創(chuàng)建,把劇本殺當(dāng)作戲劇,完成一次與玩家共同的導(dǎo)演合作。以下是帥帥的自述:“玩家既是觀眾,也是演員”我大學(xué)專業(yè)是學(xué)表演的,想體驗(yàn)?zāi)欠N舞臺(tái)、戲劇的感覺。2019年底的時(shí)候,我次接觸到劇本殺。次玩體驗(yàn)不是很好,但我分析了一下,覺得本兒是合理的,完全是DM的問題。當(dāng)時(shí)DM板著臉,帶了一會(huì)本出去抽根煙,回來又繼續(xù)。于是我又重新找了一家店,又體驗(yàn)了一次,第二次的DM很好,你就能感受到他在代入人設(shè),在營造場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)他把燈一關(guān),放了一個(gè)心跳的音效,自己戴著面具站在昏暗的燈光里,說“你來了”,讓我覺得特別壓迫。戲劇里,演員在舞臺(tái)上接觸到的東西是片面的,是從演員的角度出發(fā),而忽略了舞臺(tái)上重要的另外一個(gè)方面,就是觀眾,沒有觀眾就不構(gòu)成舞臺(tái)的。我覺得劇本殺互動(dòng)性很強(qiáng),也很火,就開始想能不能在這方面發(fā)展一下。
劇本殺沒有“殺”了。近日,一種面向兒童的“劇本殺”游戲在社交平臺(tái)上引發(fā)關(guān)注。雖同樣打著推理解謎、角色扮演的賣點(diǎn),但多家兒童劇本殺推廣機(jī)構(gòu)向中國資訊周刊表示,這一新的玩法更側(cè)重于“寓教于樂”。近一兩年,這種新型的兒童“娛樂+教育”方式悄然興起。“兒童劇本殺”面向的年齡群體標(biāo)準(zhǔn)不一,綜合多家機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)資料來看,“玩家”的年齡段大約在5歲-14歲。一家機(jī)構(gòu)的合伙人向中國資訊周刊介紹,“兒童劇本殺”的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約在2.5-3小時(shí),題材有人文歷史、少兒財(cái)商、自然科學(xué)、社交情感等。與成人劇本殺不同,劇本殺復(fù)盤解析兒童劇本殺通常還在一些繪本館、圖書館等開展。雖打著學(xué)習(xí)牌,但也有“兒童劇本”被質(zhì)疑是變相補(bǔ)習(xí)。在一些機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容推廣中,兒童劇本也被與K12教育掛鉤,貼上了教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的標(biāo)簽。將劇本殺賦予文創(chuàng)屬性并非新鮮事,但作為知識(shí)的延伸可行嗎?“有點(diǎn)像學(xué)習(xí)機(jī),其實(shí)大家買來主要是為了玩游戲”,有分析師認(rèn)為,從劇本的范圍、類型、體驗(yàn)玩法,保護(hù)未成年需求等出發(fā),兒童劇本會(huì)有很多限制。近年來,劇本殺亂象頻頻引發(fā)熱議,行業(yè)的失序、監(jiān)管的失位使得一些劇本“很黃很暴力”。沉浸式玩法是劇本殺的一大特點(diǎn),但與未成年人結(jié)合卻頗有隱患。對(duì)于兒童來說,融入怎樣的劇情、扮演怎樣的角色可能會(huì)在某種程度上影響他們今后的價(jià)值觀。上述分析師認(rèn)為,從政策上說,目前兒童劇本殺實(shí)際上是踩在了監(jiān)管的灰色地帶。
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