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指的是著重渲染恐怖氛圍的劇本,玩恐怖本時(shí)通常店家會(huì)安排陰森森的背景音樂(lè)或者幽暗的環(huán)境,在游戲過(guò)程中,甚至?xí)蠳PC出現(xiàn)。歡 樂(lè) 本指的是著重營(yíng)造歡樂(lè)氛圍的劇本,歡樂(lè)本一般都是歡樂(lè)沙雕的故事、設(shè)定、人物,劇本的筆風(fēng)會(huì)比較搞笑詼諧,核心在于游戲過(guò)程的歡樂(lè)。機(jī) 制 本指的是著重游戲機(jī)制和規(guī)則的劇本,劇本殺復(fù)盤(pán)解析機(jī)制本會(huì)在劇本內(nèi)設(shè)置一些游戲機(jī)制和規(guī)則,玩家需要根據(jù)機(jī)制來(lái)進(jìn)行游戲,通過(guò)小游戲小機(jī)制的玩法,來(lái)獲得劇本當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)。陣 營(yíng) 本陣營(yíng)本主要是將所有玩家劃分成不同陣營(yíng)來(lái)進(jìn)行游戲,通常需要玩家以陣營(yíng)的形式來(lái)完成任務(wù),但陣營(yíng)本的敵友并不明確,這就給了一些玩家演戲欺騙他人的空間。結(jié)局通常為陣營(yíng)的勝利或失敗,而不是個(gè)人的輸贏。情 感 本俗稱“哭哭本”。指的是著重情感沉浸的劇本,情感本的核心就是通過(guò)愛(ài)情、親情、友情等情感來(lái)讓玩家產(chǎn)生共情。玩家玩情感本重要的就是代入沉浸到人物的故事中,體會(huì)人物的感情。由華語(yǔ)大業(yè)發(fā)行的首部劇本殺《荒謬》,它的類(lèi)型便是推理和還原。



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三是合作,相比自己開(kāi)店和加盟開(kāi)店,合作的形式屬于輕量級(jí)投入,但前提是自己擁有場(chǎng)地、生源、客源,這更適合成人劇本殺,或者是教培等與兒童有關(guān)的機(jī)構(gòu),在主業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上將兒童劇本殺作為一種增收業(yè)務(wù)。尖刀狼牙兒童劇本殺便是以合作為主,向各類(lèi)線下門(mén)店輸送自制的兒童劇本。提供的劇本分為實(shí)物版與電子版,劇本殺復(fù)盤(pán)解析以電子版為例,18套全家桶劇本價(jià)格為2980元、24套劇本價(jià)格為3980元,會(huì)額外贈(zèng)送三套實(shí)物套盒;若不購(gòu)買(mǎi)電子版,單套實(shí)物劇本999元,包含所有落地服務(wù)。相比起前兩種,兒童劇本殺的合作模式的確輕資產(chǎn)、低門(mén)檻,再加之本身就擁有了客源和場(chǎng)地,回本和盈利也相對(duì)更為容易。尖刀狼牙兒童劇本殺的發(fā)行人員李明簡(jiǎn)單算了一筆賬:如果是在一線城市,單場(chǎng)每人199元,前期搞優(yōu)惠活動(dòng)為99元每人,10個(gè)人一車(chē),單場(chǎng)營(yíng)收就是1000元,三到五場(chǎng)就能回本。整體看下來(lái),兒童劇本殺走“單場(chǎng)厚利”的盈利模式,即開(kāi)一場(chǎng)劇本活動(dòng)就能賺十個(gè)人的錢(qián),且寓教于樂(lè)的形式天然就吸引兒童與家長(zhǎng)的注意力,但不足之處在于,兒童劇本殺仍然套用成人劇本殺的模式,每個(gè)人一個(gè)角色,聚在一起研讀、推理。相比于成人,兒童在注意力、理解力方面都還不足,“付費(fèi)者”家長(zhǎng)的市場(chǎng)教育也在非常初期的階段。


此外,我們也需要審視一下自己近期是否有讓自己感到很焦慮的事情沒(méi)有得到解決,這種讓自己焦慮的情緒或許也包含著恐怖的情緒在里面,導(dǎo)致恐怖的情緒一直纏繞著自己。我們不妨像卸包袱一樣,把事情一件一件解決掉,或者正視劇本殺復(fù)盤(pán)解析它們的存在,這樣你的內(nèi)心就會(huì)慢慢變得輕松。大耳叔叔 案例反思近年來(lái),“密室逃脫”“劇本殺”等沉浸式娛樂(lè)活動(dòng),成為青少年追逐的娛樂(lè)項(xiàng)目。一些未成年人因此放下手機(jī),從網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)投到劇本中,鍛煉了他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力?!皠”練ⅰ痹爸\殺之謎”,本質(zhì)上是一種角色扮演的推理游戲。游戲過(guò)程中,玩家通過(guò)扮演劇本中的角色,沉浸到虛擬故事里,通過(guò)邏輯推理,解決劇本給出的謎題,可以起到很好的社會(huì)交往和心理減壓作用。但由于準(zhǔn)入門(mén)檻低且缺乏監(jiān)管,“劇本殺”行業(yè)野蠻生長(zhǎng),一些劇本可能帶有恐怖、血腥、暴力、驚悚,以及靈異等不良內(nèi)容,引起青少年一系列身心上的不適。商家應(yīng)培養(yǎng)未成年人正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,根據(jù)青少年的承受能力,創(chuàng)作內(nèi)容向上、品質(zhì)優(yōu)良、種類(lèi)豐富、形式多樣的劇本。



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