叉車技術和叉車一樣重要，缺了哪一樣也不行，因此學叉車操作駕駛技術，有兩個方面，一是能學到真正的技術，這要求學校能保證學生在學校的實踐練習，二是能相關的，這是學生進入叉車行業(yè)的準入證。在諸多的技術培訓類學校中保定虎振挖掘機技校是人們較多選擇的一個，學校不僅設備、場地、技術上滿足學生的學習需求，同時學校的后期保障也是廣大學生和家長一致選擇的一個主要因素，有的學生有一定的社會關系，自己能找到合適的工作，還有一些學生沒有這些關系，學校為了廣大的學生在畢業(yè)后能有一個合適的工作，就設置了專門的就業(yè)機構——就業(yè)指導中心，在學生畢業(yè)后，免費給學生妥善的安置工作，讓從虎振學校畢業(yè)的學生畢業(yè)就能就業(yè)。不僅學生在學習的時候找到虎振學校，就是各地的用人單位在招聘人才的時候，也都紛紛到虎振學校來招聘人才，學校在企業(yè)和學生之間搭建起了一個輸送橋梁，起到了很好的紐帶作用，可謂之一舉三得，學校實現(xiàn)了對學生的安置工作的承諾，學生找到了合適的工作，用人單位也招聘到了自己需要的人才。 不僅如此，即便就是若干年后，學生沒有可合適的工作，依然可以找學校，學校依然管給學生工作。

很多人是在看到招聘廣告才想起學挖掘機技術的，招聘廣告給出的待遇很高，一個月一萬多，但是也有要求，那就是技術到位，技術不到位，就是不要工資，也不愿意錄用，這就是現(xiàn)實。 虎振挖掘機技校針對市場上招聘挖掘機司機的時候，對司機的技術要求的不一樣，學校在開設專業(yè)的時候，也分別開設了不同的學期。從一個月到三個月到五個月到一年都有，每個學制的教學都有區(qū)別，從根本山來講，學期越長，學費越高，那么學的技術也就越高超，越熟練，畢業(yè)后的工資待遇也就越好。 保定虎振挖掘機技校專業(yè)從事企業(yè)內叉車、裝載機、挖掘機駕駛與維修培訓單位，尤其在河北省叉車和挖掘機駕駛與維修培訓、叉車與挖掘機駕駛與維修培訓界有舉足輕重地位。辦學時間較早，培訓系統(tǒng)，培訓質量高，培訓費用低，考證快；且擁有多名專業(yè)技術人員，有針對性的進行專業(yè)理論與實際技能的培訓。培訓宗旨為：教師優(yōu)，教學規(guī)范嚴謹，培訓質量高，學員學有所用，待遇豐，就業(yè)率高。學校辦學理念為：誠信、求質、創(chuàng)新。 學生們在選擇學期的時候，結合自己的實際需要，比如有的學生在來學校學習之前，就已經聯(lián)系好了單位，那么報名的時候，就要好好的咨詢一下，結合這個單位的技術要求，看看選擇學習什么樣的學期。 學?；A建設完善優(yōu)良，有學生宿舍，每個宿舍都有空調，有學校食堂，為學生在學校期間的學習和生活提供了良好的保障。 課程設置： 1、挖掘機課程（學期1個月） 理論課培訓目標：學習挖掘機的歷史，挖掘機品牌型號與編制日常檢查與維護。 實踐課培訓目標：新學員練習空動作，復合空動作，簡單挖土簡單短摟平，簡單長摟平，90度復合動作甩方。 2、挖掘機課程（學期3個月） 理論課培訓目標：在30天課程上增加了挖掘機的結構，操作常識。增加了挖掘機操作裝置及監(jiān)控系統(tǒng)，挖掘機的周期檢查與維護。 實踐課培訓目標：在30天課程上增加了，寬溝挖掘，側溝挖掘，挖機上下坡，挖機裝車，挖機拍平坡，超深度溝挖掘，超寬度槽挖掘，原地回轉，單邊行走，跨越溝槽，上下板車， 修坡度護坡，修爭直面護坡，挖鋼板課程 。 3、挖掘機課程（學期1年） 理論課培訓目標：在五個月課程上增加了，挖掘機液壓元件系統(tǒng)，液壓系統(tǒng)故障診斷與排除。 實踐課培訓目標：異形溝作業(yè)，特殊地形障礙物作業(yè)，八個月之后學校內部施工。 4、挖掘機課程（學期2年） 學習挖掘機的日常保養(yǎng)、周期性保養(yǎng)、操作原理等知識，學員可以熟練的操作設備，適應各種工程的施工作業(yè)。一年后同時學習挖掘機、裝載機發(fā)動機維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現(xiàn)場實踐作業(yè)。