在藝術(shù)展覽中，墻繪壁畫以其獨特的藝術(shù)魅力成為焦點。藝術(shù)家們在這里大膽嘗試，突破傳統(tǒng)繪畫的束縛，用創(chuàng)新的手法展現(xiàn)自己的藝術(shù)理念。? 他們在創(chuàng)作時，充分發(fā)揮想象力，運用各種材料與技術(shù)，創(chuàng)造出與眾不同的藝術(shù)效果。有的運用綜合材料，將布料、青海玉樹附近金屬、青海玉樹本地木材等與顏料相結(jié)合，增加畫面的質(zhì)感與層次感；有的借助光影技術(shù)，通過燈光的變化，讓壁畫呈現(xiàn)出不同的視覺效果，營造出奇幻的氛圍。? 在主題表達上，藝術(shù)家們不再局限于具象的描繪，而是更加注重內(nèi)心感受與情感的抒發(fā)。抽象的線條、青海玉樹色彩的碰撞，看似隨意卻蘊含著深刻的內(nèi)涵，引發(fā)觀眾的思考與共鳴。藝術(shù)展覽中的壁畫為觀眾帶來了全新的視覺體驗，展示了藝術(shù)的無限可能性，也推動了壁畫藝術(shù)的不斷發(fā)展與創(chuàng)新。

兒童樂園的墻繪壁畫是為孩子們編織的童話世界。畫師們在創(chuàng)作時，以孩子們喜愛的童話故事、青海玉樹附近卡通形象為靈感來源，用鮮艷的色彩與生動的畫面，營造出充滿童趣的氛圍。? 繪制前，畫師們會了解孩子們的喜好，精心挑選受歡迎的童話角色與場景。在構(gòu)圖上，采用夸張、青海玉樹同城可愛的風(fēng)格，讓畫面充滿趣味性。比如，將白雪公主與七個小矮人描繪得 Q 版可愛，放大他們的眼睛與笑容，讓孩子們一眼就被吸引。? 在上色過程中，運用明亮、青海玉樹附近鮮艷的色彩，如粉色、青海玉樹藍(lán)色、青海玉樹本地黃色等，激發(fā)孩子們的視覺興趣。同時，注重色彩的搭配與過渡，使畫面更加和諧美觀。為了增強墻繪的互動性，畫師們還會設(shè)計一些隱藏的小細(xì)節(jié)，如在草叢中藏著小動物、青海玉樹當(dāng)?shù)卦谠贫淅锊刂◇@喜，讓孩子們在游玩時能夠發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，激發(fā)他們的想象力與探索欲。兒童樂園墻繪為孩子們創(chuàng)造了一個充滿夢幻與歡樂的空間，陪伴他們度過美好的童年時光。

公園墻繪壁畫是公共空間品質(zhì)的藝術(shù)手段，主題貼合自然生態(tài)與市民生活。湖邊圍墻繪“水生物科普”壁畫，魚蝦、青海玉樹當(dāng)?shù)厮菪蜗蠹婢哂^賞性與知識性；健身區(qū)繪“運動指南”，跑步、青海玉樹本地太極等動作圖解助力科學(xué)鍛煉；親子樂園繪“寓言故事”，狼來了、青海玉樹附近龜兔賽跑等場景寓教于樂。創(chuàng)作采用耐風(fēng)雨、青海玉樹同城抗紫外線的戶外顏料，保障長期顯色。某社區(qū)公園的“鄰里和諧”壁畫，繪老人下棋、青海玉樹孩童嬉戲、青海玉樹志愿者服務(wù)等場景，既美化圍墻又傳遞社區(qū)溫情，成為居民休閑打卡的熱門點位。