很多一線城市之中，為了能夠讓路名牌廣告擁有更為出色的效果表現(xiàn)，在廣告的播出模式上做了諸多改進，例如在早年的這種路牌廣告中所使用的主要廣告推廣方式為進行廣告的粘貼，不具有動態(tài)效果，完全是以靜態(tài)的形式出現(xiàn)的，雖然能夠給大眾留下印象，但是這樣的印象明顯不深刻，也不能夠讓用戶具有廣告體驗，對于廣告中的產(chǎn)品了解是非常有限的，而在當下的很多一線城市中在人口稠密的地區(qū)在路牌上采用了電子廣告這種形式，在播放效果方面采用循環(huán)播放，由于是動態(tài)效果不僅給觀眾留下的印象會非常深刻，尤為重要的一點是這樣的動態(tài)廣告效果能夠讓用戶對于產(chǎn)品的內(nèi)容息了解的更為深刻，能夠增強用戶對于該種產(chǎn)品的購買需求，正是因為如此原因，未來各大城市的路名牌發(fā)展電子廣告形式必然會成為一種必然的趨勢，這種發(fā)展趨勢不僅能夠讓路牌變的更美觀，所具有的特色也會更為明顯。

主要作用
宣傳欄可以作為中小廣告媒體，與大眾媒體相比，廣告主擁有更多的自由，結(jié)合自身的銷售策略，可以選擇在不同區(qū)域、不同社區(qū)、不同消費人群進行廣告推廣，可以真正做到廣告有效性傳播，節(jié)約莒銷成本。
除此之外，它還具有版式風格可調(diào)，發(fā)布時間更快的特點。它獨創(chuàng)的戶外媒體可調(diào)式版面風格，版面靈活，形式新穎；廣告快可以按周發(fā)布，挑戰(zhàn)戶外媒體發(fā)布極限，讓廣告時效性更強，廣告效率更快。
宣傳欄一般都建在小區(qū)的出入口或文化廣場、活動中心、公路沿街或會所附近等，這讓小區(qū)居民無法回避，進行被動讀。當今社會是一個息時代，公眾獲悉息的渠道可謂五花及門，宣傳欄的作用不可忽視。

 

學校使用宣傳欄的目的與街道上面我們看到的并不同，其使用用途并不是宣傳商家的廣告，從而產(chǎn)生效益。主要使用目的在于學校范圍之內(nèi)宣傳教育方面的精髓及正確的人生價值觀理念。學校是人類一生當中的必經(jīng)階段，在這里我們學習文化，學習生活基本知識，學習如何與人相處，如何讓自己擁有正確的三觀理念，也讓我們通往成功的道路上變得更捷徑。在學校當中，除了老師教導(dǎo)我們的書本知識外，更主要的學習的是如何在社會上生存，如何成為一名合格的人，通過各方面的經(jīng)驗教育傳播給學校里的學生，讓他們更方便的感悟到其他的人生理念。生活就是這樣，不僅需要掌握基本的專業(yè)知識，還需要留意觀察生活中的點滴，只有這樣才能把自己鍛煉的更好。
  針對學校宣傳欄來說，主要通過外界的輔助更直觀的把學校的教育理念形式表現(xiàn)出來，也讓人們更直觀的可以閱讀，從中汲取經(jīng)驗及教訓(xùn)。除此之外，還可以為每個學校的建設(shè)環(huán)境增添美麗，讓學校更加美麗。