云 發(fā) 布-
一直以來，【同德】價值觀燈箱園林文化景觀雕塑小品精神堡壘導(dǎo)視牌標(biāo)識生產(chǎn)廠家(阿拉善市分公司)的 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導(dǎo)視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所產(chǎn)品以其卓越的品質(zhì)和完善的售后服務(wù)體系，為用戶實現(xiàn)效益大化。公司 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導(dǎo)視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所產(chǎn)品不僅在國內(nèi)具有較大的市場占有率，而且已與國際很多企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。
主要作用
宣傳欄可以作為中小廣告媒體，與大眾媒體相比，廣告主擁有更多的自由，結(jié)合自身的銷售策略，可以選擇在不同區(qū)域、不同社區(qū)、不同消費人群進(jìn)行廣告，可以真正做到廣告有效性傳播，節(jié)約莒銷成本。
除此之外，它還具有版式風(fēng)格可調(diào)，發(fā)布時間更快的特點。它獨創(chuàng)的戶外媒體可調(diào)式版面風(fēng)格，版面靈活，形式新穎；廣告快可以按周發(fā)布，挑戰(zhàn)戶外媒體發(fā)布極限，讓廣告時效性更強，廣告效率更快。
宣傳欄一般都建在小區(qū)的出入口或文化廣場、活動中心、公路沿街或會所附近等，這讓小區(qū)居民無法回避，進(jìn)行被動讀。當(dāng)今社會是一個息時代，公眾獲悉息的渠道可謂五花及門，宣傳欄的作用不可忽視。
2）及時的將息傳遞給師生
校園是學(xué)生接受文化知識的重要地方，學(xué)生每天的生活主要是在校園，所以校園是學(xué)生日常生活的主要方式，通過校園 宣傳欄可以及時地向?qū)W生傳遞校園文化的息，例如通過張貼學(xué)生好人好事的事例來規(guī)勸學(xué)生向好人好事的事例學(xué)習(xí)，可以有效的對學(xué)生起到潛移默化的熏陶效果，有效的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，也可以將學(xué)校的一些重要息通過宣傳欄及時的傳遞給師生，讓師生通過息更了解學(xué)校的文化和校園的精神建設(shè)。
3） 宣傳欄設(shè)計風(fēng)格要多樣化
校園宣傳欄一般設(shè)立在學(xué)校的顯眼位置，所以宣傳欄的風(fēng)格設(shè)計尤為重要，每天人來人往的師生，駐足在宣傳欄面前，吸引人們的目光，所以宣傳欄的風(fēng)格設(shè)計尤為重要，要有一定自己的風(fēng)格，外觀要和校園的教學(xué)樓等建筑相得益彰，應(yīng)該相互襯托的更加美觀，而不是風(fēng)格上格格不入，這樣會讓校園一景失去本來的景色，所以在設(shè)計風(fēng)格的選擇上要尤為注意，還應(yīng)該與校園文化相協(xié)調(diào)，通過宣傳欄更好的展現(xiàn)校園文化。
校園宣傳欄在在內(nèi)容上應(yīng)該不斷的推陳出新，及時的將校園的各種息傳遞給師生，可以不斷更新宣傳欄的內(nèi)容方式，可以采用圖片和文字相結(jié)合，色彩的不同搭配等方式傳遞給師生，變換的樣式可以更能吸引人的眼球。
