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湖南益陽(yáng)經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)中，很多知識(shí)點(diǎn)之間都相互聯(lián)系的，如果能利用思維導(dǎo)圖等方式構(gòu)建起邏輯框架體系，將知識(shí)點(diǎn)圖形化，大家就會(huì)對(duì)相應(yīng)章節(jié)的知識(shí)有個(gè)綜合的認(rèn)識(shí)，能利用思維導(dǎo)圖定期的回憶鞏固知識(shí)，也可以發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱區(qū)域，從而有針對(duì)性的進(jìn)行解決問(wèn)題，例如在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》科目的時(shí)候，面對(duì)多而雜的內(nèi)容，分章節(jié)編制思維導(dǎo)圖，梳理各知識(shí)點(diǎn)，尋找記憶的薄弱區(qū)，再不斷深化理解和掌握，從而幫助大家擺脫死記硬背的苦惱。善于對(duì)易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比記憶。




湖南益陽(yáng)經(jīng)濟(jì)師注意事項(xiàng)，適應(yīng)機(jī)考 熟練操作，考前沖刺階段，一是要進(jìn)入到模擬考試系統(tǒng)，提前適應(yīng)機(jī)考的形式。很多同學(xué)平常做題的過(guò)程中喜歡用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫畫。而電子化考試可無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一操作，因此需要適應(yīng)上機(jī)操作，做題的效率，減少對(duì)于考試的陌生感。二是要提前掐時(shí)間做試題，在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)作答完畢一整套題目，做到胸有丘壑，減少對(duì)于未知的恐懼感。除此之外，在考試前，將所需物品列一個(gè)清單，提前將身份證、準(zhǔn)考證、計(jì)算器、眼鏡、考試用筆等必須品準(zhǔn)備妥當(dāng)，檢查無(wú)誤，用一個(gè)較小的文件袋單獨(dú)放置，放在比較容易隨手拿到的地方，一方面有助于相關(guān)人員檢查，另一方面做到萬(wàn)無(wú)一失，減少緊張感。




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湖南益陽(yáng)經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，適當(dāng)選擇輔導(dǎo)班，初級(jí)會(huì)計(jì)考試是兩門課都達(dá)到60分就可以通過(guò)，大家自己看書往往就會(huì)出現(xiàn)抓不住重點(diǎn)的現(xiàn)象。適當(dāng)選擇輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的會(huì)用短短幾句話告訴大家“考不考，怎么考，怎么答”。這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)事半功倍。思維導(dǎo)圖框架梳理，首先大家要完整的過(guò)一遍基礎(chǔ)班知識(shí)點(diǎn)，將教材上的例題全部吃透。完成遍之后可以進(jìn)行思維導(dǎo)圖框架梳理。自己合上書本，自己去畫每一章的思維導(dǎo)圖，這個(gè)時(shí)候盡量不要看書，去自我檢查一下能夠掌握到什么程度。先把思維導(dǎo)圖的框架梳理出來(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，這個(gè)過(guò)程可以非常好的總結(jié)復(fù)習(xí)。找出自己的薄弱點(diǎn)




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