已經(jīng)步入文化課沖刺的藝考生們，一定會對高三復(fù)習(xí)感到迷茫。這時候，聽聽過來人的建議，總是有好處的。濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校整理了過來人對高三藝考生的忠告，希望對大家有所啟發(fā)。 1.復(fù)習(xí)偏重自己的弱項。 有的同學(xué)喜歡英語，然后大部分時間都在研究英語，這樣的做法的結(jié)果就是英語成績比較高，但是其他科成績卻在中游甚至下游。這樣算來，整體的成績不會太好。相反，高考考的是六門功課的整體成績，不是單獨某一科的成績，所以補齊短板尤為重要。 2.培養(yǎng)好的做題習(xí)慣和糾錯習(xí)慣。 如何分析已知條件和所求，怎么建立聯(lián)系，到底是化已知為未知，還是化未知為已知，還是未知和已知統(tǒng)一化成一個中間變量；合理利用草稿紙，字可以寫得不好，但必須整潔清楚；錯題不是看會看懂就放手，在濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？磥?，數(shù)學(xué)上的懂只有一種：自己獨立流暢地寫對這道題，其他的一切都是自我安慰的幻覺。 3.不要做自我感動式的努力。 高三經(jīng)常會有人用筆記做了多少、山東德州題刷了多少、山東德州熬夜熬到幾點作為自己努力的依據(jù)。但如果不學(xué)會歸納總結(jié)，吸取教訓(xùn)，這些形式主義只會感動自己，并不能得到好的分數(shù)。 ，濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想說：你永遠都不知道高考后的黑馬會是誰，可能你和 爭得魚死網(wǎng)破， 的贏家卻是個小透明，不要去和別人攀比，不要去關(guān)注別人的成績，可能對于要強的人來說很難，但是要秉持一種無所謂的態(tài)度和啥也與我不相干的心胸來面對別人的成長與進步，同時把重心放在自己身上，正視自己的錯誤與退步，尋找解決方法而不是單純怨天尤人。

今天濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校給同學(xué)們分享的是：“《人民日報》時評，寫作文必備素材”。 【奉獻與付出】 以“愚公精神”踐行無悔誓言 開頭: ? 一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，能體現(xiàn)生命的分量。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國被稱為太行山上的“新愚公”，他用一生時間踐行自己入黨時的誓言，回答了付出與獲得、山東德州物質(zhì)與精神、山東德州名利與奉獻等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。 結(jié)尾: ? 一個人有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的 不能沒有先鋒。以李保國為鏡，賡續(xù)他所留下的“愚公精神”，我們就必定能在小康的時代畫布上，書寫下新的篇章。 【知足知不足】 即要知足，又要知不足 開頭: ? “知足知不足，有為有弗為”，這是冰心的祖父謝子修所撰的自勉聯(lián)。領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)、山東德州行止，也需要把握好這樣的辯證法，既要知足又要知不足，在此基礎(chǔ)上，有所為有所不為。 結(jié)尾: ? 知足，目前在“止”，有所不為；知不足，靶向在“行”，要有所為。懂得知足，面對名利才有風(fēng)輕云淡的胸懷；懂得知不足，錘煉黨性才有永無止境的追求。 【恒心與匠心】 “深挖井”方能飲甘泉 開頭: ? 當公雞一聲長鳴喚醒整個大山，畫家就帶上畫筆、山東德州畫板、山東德州畫架，沿著狹窄彎曲的石板小路，在白墻黑瓦的皖南農(nóng)舍拾級而上，登上村東山坡，眺望遠處美景，構(gòu)思心中畫卷。這位水彩畫家獨自一人沉到大山里待了整整40天，每天都有情感的沖擊、山東德州靈感的迸發(fā)、山東德州思想的火花，畫筆下的色彩比過去更豐富、山東德州、山東德州靈動，色彩的過渡更自然，與景物的結(jié)合更有意境、山東德州神韻，構(gòu)圖更加靈活自由。他將這樣的深入生活叫“深挖井”。 結(jié)尾: ? 他在鎬河畔神禾原上的古廟里，像一個農(nóng)民一樣住了14年，創(chuàng)作了中國文學(xué)史上的扛鼎力作《創(chuàng)業(yè)史》。我們現(xiàn)在的作家、山東德州藝術(shù)家還有多少人像柳青、山東德州路遙一樣，舍得拿出幾年甚至十幾年的時間深入生活成就一部作品?“深挖井”方能“飲甘泉”。凡是傳世之作、山東德州千古名篇，必是植根生活、山東德州篤定恒心、山東德州傾注心血來完成的。 語文貴在積累與應(yīng)用，非一日之功，濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校望大家能沉心學(xué)習(xí)，堅持不懈。

很多藝考生同學(xué)都是在復(fù)習(xí)文化課的時候，當局者迷！走了很多的學(xué)習(xí)彎路，犯了很多的學(xué)習(xí)錯誤！那不妨來聽一下過來人的忠告，濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望所有的藝考生都能少走彎路！ 部分藝考生肯定會問自己：現(xiàn)在努力學(xué)還來得及嗎？濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認為有的時候呢，選擇是比努力更加重要的。就算現(xiàn)在時間沒有多少了，高一高二沒有怎么學(xué)，但現(xiàn)在也不應(yīng)該意氣用事的時候，而應(yīng)該好好的想一想，了解一下自己的情況！因為現(xiàn)在沒有完全定下來，所以呢，大家還是要認真去分析一下自己的學(xué)習(xí)情況。 了解一下自己的優(yōu)勢學(xué)科，了解一下自己的弱勢學(xué)科！而且對于自己的弱勢學(xué)科一定要認真的去分析自己有哪些地方學(xué)的，可以有哪些地方學(xué)的不可以，只有完整的了解自己，你才能有針對性的去進行改正！那還有一個點一定要重視語數(shù)外的學(xué)習(xí)，主科不強等于滅亡，想要成績好就得從語數(shù)外去抓起！主科滿分都是150分，是很容易拉開差距的！ ，濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校還非常想要提醒大家，腳踏實地是學(xué)好文化課重要的一點。運用技巧雖然可以讓我們省去很多力氣，但是定期的復(fù)習(xí)是相當必要的，人的大腦注定會忘記一些東西，我們不能因為一時記性好、山東德州本地記得快就自鳴得意，越是到 ，記憶的方法就該越笨，這樣才能將背誦的東西內(nèi)化成知識。