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小言將這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱為“圈外資本”,她表示:“他們聯(lián)系作者,只要作者能接受比較低廉的課時(shí)費(fèi),那么我給你包裝一下,成為‘明星講師’,你就可以來講?!?以這樣的教學(xué)水平與師資力量,能否教出真正的劇本殺寫手暫且不論。但對(duì)劇本內(nèi)容市場(chǎng)來說,絕非幸事。流水線上生產(chǎn)出來的本子,同樣的模板、相似的套路,在玩家看來即使不算內(nèi)容雷同也會(huì)有似曾相識(shí)的感覺。 在整條產(chǎn)業(yè)鏈中,劇本創(chuàng)作處于劇本殺產(chǎn)業(yè)的上游,亦是產(chǎn)業(yè)的核心。劇本的質(zhì)量決定了玩家游戲體驗(yàn)與復(fù)購情況。隨著市場(chǎng)規(guī)模越做越大,下游劇本殺店飽和,但優(yōu)質(zhì)劇本稀缺,作者難尋,于是劇本殺寫作培訓(xùn)班出現(xiàn)了。 培訓(xùn)班出現(xiàn)本是應(yīng)運(yùn)而生,但難就難在寫作這件事真的可以速成嗎? 劇本殺機(jī)構(gòu)“老玉米聯(lián)合工作室”作者殷無憂認(rèn)為:“寫作劇本殺復(fù)盤解析拼的還是你的底蘊(yùn)。當(dāng)然也有一些流水線的培訓(xùn),這種劇本出來,他們也能盈利,但是我個(gè)人保留意見?!?殷無憂是大型古風(fēng)陣營本《將至》的作者,他告訴刺猬公社:“內(nèi)容創(chuàng)作從來不存在0門檻這種事。從劇本上來說,你是否在以往的經(jīng)歷中積累了一定的文字表現(xiàn)力,哪怕看過很多小說、電影,或者說有很多游戲與桌游方面的經(jīng)驗(yàn),這三種積累都是你所擁有的一些牌,如果跟我說這三類你都沒有,而一個(gè)劇本殺小白也能寫劇本,我是不太信的?!?同樣在做劇本殺培訓(xùn)的星星哥也這么認(rèn)為,他在小紅書賬號(hào)“星星哥”中,分享了很多關(guān)于劇本殺開店和寫作的經(jīng)驗(yàn)。


劇本殺作為近年來流行于年輕人之間的一種線下娛樂形式,其在游玩體驗(yàn)上看似并不符合現(xiàn)代社會(huì)主流娛樂的幾個(gè)流行趨勢(shì),但它仍靠種種魔力在年輕人中爭(zhēng)得了獨(dú)屬于它的一片領(lǐng)地,并開辟出一個(gè)百億市值的產(chǎn)業(yè): 在劇本殺中,由于每一位玩家所拿的劇本中都有自己獨(dú)立的角色設(shè)定和只服務(wù)于這個(gè)角色的劇情,這就賦予了每個(gè)玩家對(duì)自己的角色有一種“獨(dú)屬感”;劇本殺以劇情作為依托和媒介為日常生活壓力巨大的年輕人提供了一個(gè)情感宣泄的合理出口。 劇本殺作為近年來流行于現(xiàn)代年輕人之間的一種線下娛樂形式,其在游玩體驗(yàn)上看似并不符合現(xiàn)代社會(huì)主流娛樂的幾個(gè)流行趨勢(shì),如:并不具備電影或者電腦游戲那般具象化的視覺沉浸體驗(yàn);動(dòng)輒5-7個(gè)小時(shí)的游玩時(shí)間又打破了抖音等視頻平臺(tái)所引領(lǐng)的由短平快的多巴胺刺激所主導(dǎo)的娛樂觀; 如今中國年輕人日益低下的閱讀率和普遍的碎片式閱讀習(xí)慣仿佛又無法解釋劇本殺玩家們?nèi)绾文軌蜃米。?dòng)輒花掉一下午時(shí)間閱讀一本中短篇小說那么厚的純文字劇情描述。由此對(duì)比,劇本殺流行的每一個(gè)點(diǎn)似乎都踩在了主流娛樂模式的紅線上,那么劇本殺又是靠何種魔力在現(xiàn)代社會(huì)的年輕人中爭(zhēng)得了獨(dú)屬于它的一片領(lǐng)地,并開辟出一個(gè)百億市值的產(chǎn)業(yè)?劇本殺雖然名字帶有“劇本”兩字,但其與傳統(tǒng)意義上的影視劇本并不屬于一類文本。 在劇本殺中,劇本內(nèi)容的首要任務(wù)是服務(wù)于游玩體驗(yàn)或沉浸體驗(yàn),而對(duì)于劇情整體合理性的關(guān)注只是其次。雖然乍聽之下極不嚴(yán)謹(jǐn),但這種側(cè)重于游玩體驗(yàn)輕整體敘事合理性的特征確是劇本殺吸引年輕人群體的巨大驅(qū)動(dòng)力之一。劇本殺復(fù)盤答案在劇本殺中,由于每一位玩家所拿的劇本中都有自己獨(dú)立的角色設(shè)定和只服務(wù)于這個(gè)角色的劇情,這就賦予了每個(gè)玩家對(duì)自己的角色有一種“獨(dú)屬感”,也就是角色的一切行為邏輯的出發(fā)點(diǎn)和視角都是玩家自身。 這實(shí)際上暗合了編劇理論中的一個(gè)觀點(diǎn),也就是要賦予每一位角色站在其立場(chǎng)之上的行為動(dòng)機(jī),以及動(dòng)機(jī)的合理性,即使他是個(gè)反派——因?yàn)闆]有人會(huì)發(fā)自內(nèi)心認(rèn)為自己是一位反派。游戲的機(jī)制設(shè)計(jì)又讓玩家不能輕易暴露自己的動(dòng)機(jī)和所作所為,因此在玩家心中會(huì)形成一種對(duì)自己角色獨(dú)特理解:在其他玩家看來,這個(gè)角色就是一個(gè)標(biāo)志性的反派或者殺人犯,而這個(gè)角色的苦衷只有扮演這個(gè)角色的玩家自己知道。 這種出于對(duì)角色的內(nèi)在理解所構(gòu)建起來的玩家與角色之間的情感聯(lián)結(jié)賦予了劇本殺的角色扮演機(jī)制廣闊的發(fā)揮空間,而角色扮演機(jī)制也是使得劇本殺能夠在年輕人群體中流行的主要的因素之一。



將游戲和教育結(jié)合起來本就符合家長預(yù)期,再加上很多會(huì)做生意的劇本殺館子已經(jīng)研發(fā)出新項(xiàng)目,會(huì)組織孩子進(jìn)行半天沉浸式體驗(yàn),搭配適當(dāng)戶外運(yùn)動(dòng)。孩子在分析劇本時(shí)能夠鍛煉閱讀理解能力,這是學(xué)習(xí)過程中的基本功;兩個(gè)小時(shí)下來比一節(jié)課都長,也能鍛煉孩子的專注力;如果每周還能來一次集體戶外活動(dòng),這簡(jiǎn)直就是為家長量身定制的。劇本殺復(fù)盤解析孩子需要學(xué)習(xí),但對(duì)孩子來說,學(xué)習(xí)是沉悶的,可游戲是輕松的,在劇本推理時(shí),往往伴有換裝、實(shí)景演繹,又能夠滿足了孩子的表演欲望和游戲需求,寓教于樂的形式天然就自帶吸引兒童的屬性。當(dāng)然,兒童劇本殺的理念和家長的需求完美契合,也并不意味著整個(gè)行業(yè)就能持續(xù)旺盛,畢竟也不能太指望一場(chǎng)游戲就能學(xué)到多少東西,實(shí)際效果究竟怎樣,目前還沒有一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)。而且兒童劇本殺同樣存在內(nèi)容創(chuàng)作上的困境,模式也仍然在套用成人劇本殺的模式,每個(gè)人一個(gè)角色,聚在一起研讀、推理。當(dāng)家長的需要不再被滿足,孩子們逐漸失去好奇心,兒童劇本殺可能也會(huì)由盛走衰。




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