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塔吊操作程序相對
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使用經(jīng)驗制定出相應(yīng)的管理措施與應(yīng)急預(yù)案，確保塔吊使用過程的性，為工程的順利完成奠定基礎(chǔ)。目前，一些建筑企業(yè)進行建筑工程施工的過程中多將關(guān)注點放在成本控制方面，因此在聘請塔吊操作人員時通常不會對其上崗進行檢查，導(dǎo)致無法進行專業(yè)的安裝、操作，這樣就給后期的使用留下隱患。由于
選用原則
1、機型的選擇：主要依據(jù)作業(yè)場合和用途進行選擇和確定。一般在采石場和軟基地進行作業(yè)，多選用履帶式裝載機；
2、動力的選擇：一般多采用工程機械用柴油發(fā)動機，在特殊地域作業(yè)，如海拔高于3000m的地方，應(yīng)采用特殊的高原型柴油發(fā)動機；
3、傳動型式的選擇：一般選用液力—機械傳動。其中關(guān)鍵部件是變矩器形式的選擇。目前中國生產(chǎn)的裝載機多選用雙渦輪、單級
4、在選用裝載機時，還要充分考慮裝載機的制動性能，包括多個在制動、停車制動和緊急制動三種。制動器有蹄式、鉗盤式和濕式多片式三種。制動器的驅(qū)動機構(gòu)一般采用加力裝置，其動力源有壓縮空氣，氣頂油和液壓式三種。目前常用的是氣頂油制動系統(tǒng)，一般采用雙回路制動系統(tǒng)，以提高行駛的性。
建校以來，學(xué)校始終堅持職業(yè)教育以社會市場需求為導(dǎo)向，加強就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，積極開辟就業(yè)渠道。學(xué)校開發(fā)校企合作辦學(xué)模式，與保定、北京、廣州、深圳、上海、蘇州、寧波、廈門等地區(qū)數(shù)百家企業(yè)建立合作關(guān)系，成為企業(yè)的準(zhǔn)員工培訓(xùn)基地，學(xué)員學(xué)成即可直接實現(xiàn)高薪就業(yè)。形成了以保定為中心，輻射全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。保證學(xué)員就業(yè)和就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，使學(xué)員滿意，家長放心。
學(xué)校實行封閉式管理，保證學(xué)員有一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的同時，注重校園文化建設(shè)。為激發(fā)學(xué)員的求知欲，豐富學(xué)員業(yè)余生活，增強學(xué)員的社會責(zé)任感，學(xué)校定期舉行技能比賽，組織豐富多彩的聯(lián)歡會、茶話會，開展法治教育和心理教育活動，組織參與社會公益活動，使學(xué)員在學(xué)好知識技能的同時，樹立正確的人生觀和價值觀。
學(xué)校實行封閉式管理，保證學(xué)員有一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的同時，注重校園文化建設(shè)。為激發(fā)學(xué)員的求知欲，豐富學(xué)員業(yè)余生活，增強學(xué)員的社會責(zé)任感，學(xué)校定期舉行技能比賽，組織豐富多彩的聯(lián)歡會、茶話會，開展法治教育和心理教育活動，組織參與社會公益活動，使學(xué)員在學(xué)好知識技能的同時，樹立正確的人生觀和價值觀。
本專業(yè)教學(xué)實行理論與實踐相結(jié)合的方法，根據(jù)學(xué)員學(xué)歷的不同制定因材施教的教學(xué)方案。實習(xí)中教練手把手的教，直到學(xué)員學(xué)會并熟練操作每一個動作。所以我校畢業(yè)的學(xué)員，畢業(yè)后，都可以直接到工地進行工程建設(shè)，也得到了用人單位的一致好評和認(rèn)可。在畢業(yè)后的工作過程中，不論何時遇到何種技術(shù)上的困難，都?xì)g迎隨時咨詢教練。
我校實行隨到隨學(xué)、循環(huán)授課的獨特教學(xué)方式，實施“全封閉軍事化”管理，為學(xué)員提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。歡迎廣大學(xué)員和家長來基地參觀咨詢，實地考察。我校實施計算機用工息的聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建了完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，面向全國工作。
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對于未來，全日制大專(麗水市分公司)將不斷在研發(fā)和制造 影視后期中探索新工藝和新材料，倡導(dǎo)低能耗高品質(zhì)，綠色環(huán)保的生活理念，使我們的 影視后期產(chǎn)品在每個用戶手中發(fā)光發(fā)熱。
汽車吊車操作與維護專業(yè) 學(xué)習(xí)時間30天
培訓(xùn)目標(biāo)：
通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，使學(xué)員熟練掌握汽車起重機（吊車）的各項操作規(guī)程、操作技巧與操作方法。使學(xué)員具備獨立完成各項作業(yè)的吊裝任務(wù)，并能對汽車起重機（吊車）進行日常維護、常見故障的分析與排除，達(dá)到獨立上崗的能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、防護知識：
①學(xué)習(xí)汽車起重機（吊車）吊運作業(yè)的防護知識，掌握常見事故分析 及方法；
②一般電器、高空作業(yè)的知識及防護措施；
③起重機防護裝置：主要構(gòu)造、性能、作用。
培訓(xùn)目標(biāo)：
通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，使學(xué)員熟練掌握汽車起重機（吊車）的各項操作規(guī)程、操作技巧與操作方法。使學(xué)員具備獨立完成各項作業(yè)的吊裝任務(wù)，并能對汽車起重機（吊車）進行日常維護、常見故障的分析與排除，達(dá)到獨立上崗的能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、防護知識：
①學(xué)習(xí)汽車起重機（吊車）吊運作業(yè)的防護知識，掌握常見事故分析 及方法；
②一般電器、高空作業(yè)的知識及防護措施；
③起重機防護裝置：主要構(gòu)造、性能、作用。
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