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技術(shù)加強班2個月
學(xué)習(xí)機械維修基礎(chǔ)知識,掌握曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、系統(tǒng)、發(fā)動機大修技術(shù)的結(jié)構(gòu)原理及測量工具,掌握維修量具千分尺、百分表、氣缸壓力表等瀏量工具的使用。
通過理論、實踐結(jié)合的系統(tǒng)培訓(xùn),使學(xué)生掌握歐、美、日、韓各車型機械部分的拆裝、檢測、維修,具備較強的動手操作能力,達到汽車機械性能檢驗員、汽車機械高級維修技師水平。
汽車美容裝具
學(xué)習(xí)汽車美容裝具基礎(chǔ)知識:掌握中控鎖、防盜器安裝技術(shù)故障排除、線路分析,音響、導(dǎo)航、倒車后視的安裝與改裝技術(shù)、功放的安裝調(diào)試,倒車雷達安裝方法、自動升窗,2個月電器的原理與安裝,氙氣燈的安裝改裝技術(shù),全車拋光及打蠟、結(jié)合的系統(tǒng)培訓(xùn),使學(xué)生熟練學(xué)封釉、鍍膜、鍍晶的操作流程,底盤裝甲嘖涂技術(shù)、快速
完成汽車室內(nèi)清洗、臭氧殺毒、蒸汽桑拿等,汽車側(cè)窗貼膜,強的動手操作能力。前后擋風(fēng)貼膜、前后擋風(fēng)熱定型及大弧度玻璃烤膜方法。
汽車漆面處理師、汽車美容裝具師、汽車改裝師通過理論實踐相握各個模塊的操作方法
三年制中專班是指學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)三年,畢業(yè)后可以選擇繼續(xù)升學(xué)深造或者直接就業(yè)的班級。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能,能夠適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的中等技術(shù)人才。
課程設(shè)置:公共基礎(chǔ)澡程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和職業(yè)技能課程等,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。
升學(xué)深造:學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年可以通過單招、高考繼續(xù)升學(xué)深造,如報考高等職業(yè)院校、本科院校等,提高自己的學(xué)歷和職業(yè)技能水平。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后也可以選擇直接就業(yè),從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,如技術(shù)工人、技術(shù)員、工藝員等職業(yè)。
享受待遇:學(xué)生就讀期間可享受學(xué)費減免、助學(xué)金、獎學(xué)金等待遇政策,同時,畢業(yè)生在升學(xué)、初次薪資確定、征兵入伍、職稱評聘、公務(wù)員招錄、事業(yè)單位工作人員招聘等方面,分別與中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校和大學(xué)畢業(yè)生同等對待。完成學(xué)業(yè)后頒發(fā)承認的中等職業(yè)教育畢業(yè)證以及所學(xué)專業(yè)的職業(yè)資格。
學(xué)校師資力量雄厚,擁有專職教師386名,其中高級教師職稱占42%,講師、工程師、技師等中級職稱的占80%,其中雙師型教師90余名,他們既是教師,又是行業(yè)專家。具有豐富的實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力,能夠更好地將理論知識與實踐操作相結(jié)合,提高教學(xué)效果。外聘專家9名,學(xué)校會定期邀請行業(yè)專家來校授課或舉辦講座,外聘專家具有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠為學(xué)生提供更廣闊的視野和實際案例。
學(xué)校始終把師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,堅持“培養(yǎng)、引進、激勵、監(jiān)督、保障”的人才培養(yǎng)模式,大力推進“人才強?!皯?zhàn)略,構(gòu)筑人才高地,并著力形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造和激勵創(chuàng)新的良好環(huán)境,取得了顯著的成效,為社會培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)技能的高水平人才。
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