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虎振技校(保定市分公司)質(zhì)量控制
公司質(zhì)量方針:沒有*好,只有更好!
我公司 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品的質(zhì)量是以的生產(chǎn)設(shè)備、成熟的生產(chǎn)工藝以及的技術(shù)人員和的檢測(cè)設(shè)備作為基本因素。公司對(duì) 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品質(zhì)量的管理進(jìn)行嚴(yán)格的控制,從而為您提供可靠的 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品。
服務(wù)承諾
我們秉承服務(wù)顧客的理念,認(rèn)真執(zhí)行每一個(gè)工藝細(xì)節(jié),為您提供而熱忱的服務(wù)。
1、 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品配發(fā)檢驗(yàn)合格證,檢驗(yàn)報(bào)告隨貨通行。
2、出廠的 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品均按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和檢驗(yàn),不合格的 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品不出廠


因此各地的學(xué)生只要是想學(xué)技術(shù)就會(huì)找到虎振學(xué)校,學(xué)校逐漸的也就發(fā)展起來了,各個(gè)熱門專業(yè)隨著市場(chǎng)的需求進(jìn)行了調(diào)整,到今天,虎振學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:廚師面點(diǎn),中西糕點(diǎn),數(shù)控機(jī)床,汽車維修,工程機(jī)械,美容美發(fā),計(jì)算機(jī)應(yīng)用,影視后期處理技術(shù),焊接技術(shù),電氣焊,氬弧焊,二保焊,氬電聯(lián)焊等專業(yè)。 所有專業(yè)教學(xué)模式均是以實(shí)踐為主,實(shí)踐聯(lián)系理論,隨時(shí)報(bào)到隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生入學(xué)就進(jìn)入實(shí)踐,老師手把手的教,一直到學(xué)生學(xué)會(huì)為止。 想學(xué)汽修的學(xué)校,選擇正規(guī)汽修培訓(xùn)學(xué)校,必選虎振學(xué)校,虎振學(xué)校有汽修試學(xué)班,先試學(xué)一個(gè)月,覺得適合自己才正式入學(xué)。



汽修培訓(xùn)學(xué)校哪家好,一個(gè)好的汽修學(xué)校是需要很多條件的,虎振學(xué)校作為技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校中的領(lǐng)軍學(xué)校,具備的優(yōu)勢(shì),主要有以下幾點(diǎn): ,學(xué)校實(shí)行零距離辦學(xué)模式,也就是說市場(chǎng)的技術(shù)要求是什么,學(xué)校就開設(shè)什么樣的課程,就實(shí)行什么樣的教學(xué),就培養(yǎng)什么樣的人才;第二,學(xué)校的硬件設(shè)施必須到位,汽修人才的培養(yǎng),需要大量的實(shí)踐,這是保障學(xué)生畢業(yè)后能直接上崗的直接的學(xué)習(xí)內(nèi)容;第三,學(xué)校有良好的管理,一個(gè)學(xué)校管理不行,是無法保障學(xué)生和老師的生活和教學(xué)的。 虎振學(xué)校能有今天的輝煌以及繼續(xù)不斷的進(jìn)步,離不開以上的條件。 虎振學(xué)校還為學(xué)生實(shí)際情況考慮,有的學(xué)生適合學(xué)習(xí)汽修,有的學(xué)生想學(xué),但是不見得適合,所以設(shè)置了試學(xué)班,學(xué)生再去交費(fèi)。




學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)。強(qiáng)化技能培訓(xùn),“瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),滿足崗位設(shè)課程”著眼于提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)率。 明智的選擇大于盲目的努力,要想改變自己的人生,就要下定決心,學(xué)一門技術(shù),成就自己的未來。 隨著我國(guó)汽車產(chǎn)量和保有量持續(xù)高速增長(zhǎng),汽車售后市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的新興行業(yè),保定虎振汽修培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)這一新興行業(yè)集技術(shù)密集、發(fā)展空間巨大、市場(chǎng)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)與一身。 面對(duì)汽車維修行業(yè)技能型人才緊缺的狀況,教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、交通部等部門已將對(duì)汽車維修人員的培養(yǎng)工作列入我國(guó)“十大緊缺人才培訓(xùn)工程”。




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