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虎振是保定烹飪培訓(xùn)品牌,保定的驕傲!我們?nèi)〉玫娜魏纬煽?,換成別人都會(huì)當(dāng)成炫耀的資本,不過我們不會(huì),我們從不炫耀,因?yàn)槲覀冄壑兄挥懈茫∥覀円恍囊獮楸6ㄈ嗣裉峁└?、更?yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)!我們被業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為“保定餐飲業(yè)的北大、清華”!保定的四、五星級酒店中,80%的廚師都是我們的學(xué)生,涵蓋多家保定酒店,燕鳳樓、世紀(jì)大飯店、世貿(mào)皇冠…… 這些讓保定人耳熟能詳,充滿遐想的名字是保定的象征,更是我們的學(xué)生創(chuàng)造了他們的輝煌!我們不會(huì)停止自己前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覀円獙ψ约贺?fù)責(zé),要對保定人民負(fù)責(zé)!廚師培訓(xùn)


河北廚師培訓(xùn),河北廚師培訓(xùn)電話,河北廚師專業(yè)廚師培訓(xùn) 招生對象: 應(yīng)屆、往屆初中、高中畢業(yè)生,對烹飪專業(yè)感興趣,能吃苦耐勞者均可報(bào)名學(xué)習(xí)。主要培養(yǎng)行政總廚、餐飲經(jīng)理、營養(yǎng)師等管理、技能型人才,從事星級賓館、星級大酒店及大型餐巾集團(tuán)的技術(shù)指導(dǎo)及管理工作,也可在專業(yè)烹飪學(xué)?;蚓频瓴似费邪l(fā)部門從事教學(xué)、研發(fā)工作。能獨(dú)立創(chuàng)業(yè)開店。保定技工學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民學(xué)普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校, 重點(diǎn)中專,具有獨(dú)立頒發(fā) 承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格。保定技工學(xué)??赏瑫r(shí)容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。



飲食之道,天下為先;教育為本,育人在前.保定虎振烹飪學(xué)校以開拓氣度打開了餐飲人才培訓(xùn)的大門,推動(dòng)了中華美食名揚(yáng)四海.匯集天下名菜,培養(yǎng)廚師精英!躬耕于勤,保定虎振烹飪學(xué)校成為中國餐飲教育行業(yè)的先鋒. 國際權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,廚師將成為全球微時(shí)代十大高薪職業(yè)之一,成為前景為廣闊的高收入階層,成為二十一世紀(jì)的金飯碗。改革開放至今,餐飲業(yè)一直作為中國增長迅速的行業(yè)之一,引領(lǐng)著國內(nèi)消費(fèi)市場。隨著我國餐飲業(yè)向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向的邁進(jìn),烹飪?nèi)瞬判枨罅恳苍谂c日俱增,烹飪行業(yè)是2022年乃至未來十年吃香行業(yè)。 隨著社會(huì)的激烈競爭,用人單位把應(yīng)聘者的能力擺在了重要位置,從“重學(xué)歷”轉(zhuǎn)到“重技能”。而越來越多的大中專畢業(yè)生就業(yè)越來越難,所擁有的書本知識(shí)已不能滿足用人單位的需求。市場需要的是既有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又能掌握一手過硬技術(shù)的實(shí)用型人才。只擁有學(xué)歷文憑沒有過硬技術(shù)已不能適應(yīng)市場需要和社會(huì)的發(fā)展,而只有技術(shù)沒有學(xué)歷卻很難順利跨入用人單位的門檻。廚師培訓(xùn)



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來虎振技校學(xué)廚師,創(chuàng)業(yè)就業(yè)皆輕松。廚師培訓(xùn)如果有人出去逛商場,就會(huì)看見個(gè)很有意思的現(xiàn)象,化妝首飾衣服等柜臺(tái)冷冷清清,但是餐館都是爆滿,很多熱門館子經(jīng)常還需要領(lǐng)號排隊(duì),這種火爆的現(xiàn)象讓廚師行業(yè)也跟著沾光,去藍(lán)翔技校學(xué)個(gè)廚師,然后出去打工或者開店,都是非常好的選擇。那么,學(xué)廚師難不難呢,俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。這話有兩個(gè)層次,首先師傅得領(lǐng)對門,領(lǐng)到歪門邪道,基礎(chǔ)打歪了,后天再努力也成不了名廚。虎振技校有在廚師行業(yè)打拼幾十年的老師傅,有在大酒店擔(dān)任總廚的大師傅,有名牌學(xué)校畢業(yè)的專業(yè)老師,如此豪華的教師隊(duì)伍,讓你學(xué)習(xí)無憂,帶你踏入烹飪的康莊大道。其次,修行在個(gè)人,個(gè)人練習(xí)當(dāng)然需要實(shí)習(xí)設(shè)施,實(shí)習(xí)材料,虎振技校31年的積累,沒有跟 貸款1分錢,建立了1000多畝的校園,這么多年積累的實(shí)力作為后盾,不會(huì)占用你的學(xué)費(fèi),全部投入到實(shí)習(xí)中去,充分的保證了你的實(shí)習(xí)質(zhì)量。 正是這兩方面的保證,學(xué)廚師難不難呢?這個(gè)困擾很多學(xué)校的問題,在保定虎振根本不是事,來虎振,學(xué)廚師,輕松就業(yè)不發(fā)愁。 在社會(huì)競爭日益激烈的今天,掌握一門技能才是不變的生存法則?!爱厴I(yè)即失業(yè)”說的不無道理,因?yàn)閷W(xué)生學(xué)的東西太多,但是都是一些基礎(chǔ)學(xué)科,沒有專項(xiàng)技能,而企業(yè)需要的是能隨時(shí)上崗的高技術(shù)人才,因此在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)再學(xué)習(xí)一門專項(xiàng)技能,才能在激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地。學(xué)廚師作為一個(gè)永不過時(shí)的職業(yè),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 廚師是以操作見長的專業(yè),因此,虎振廚師高級技工學(xué)校在專業(yè)教育上采用“邊理論邊實(shí)踐”的教學(xué)方法。實(shí)際教學(xué)過程中,實(shí)習(xí)時(shí)老師先對材料、烹調(diào)方法、制作過程、重點(diǎn)難點(diǎn)、到成品特點(diǎn)等詳細(xì)講解,再親自演示。學(xué)生人手一份,實(shí)習(xí)過程中,一人一灶,真材實(shí)料實(shí)習(xí)操作,老師跟蹤指導(dǎo);操作完畢,老師鑒定打分,指出優(yōu)缺點(diǎn)。后學(xué)生之間相互品嘗比較,找出菜品的差距。通過這樣的實(shí)習(xí)、比較,學(xué)生才能迅速掌握技能。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還可以進(jìn)入校招待所制作食品、菜品并參與經(jīng)營,學(xué)會(huì)經(jīng)營與管理,與市場接軌?;⒄窦夹B毥痰?1年里,不斷的改善,切實(shí)做好職業(yè)教育的領(lǐng)路者。想了解更多的詳細(xì)信息,歡迎到虎振實(shí)地參觀。



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