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對于藝術類考生來說,文化課的學習和備考是非常重要的一部分。藝考生文化課學校津南立行學校提醒各位藝考生:這些常見的誤區(qū),必注意!
誤區(qū)一 不刷真題
很多人可能認為一輪復習開始的時候該忘的內容已經全部忘完了,知識體系千瘡百孔,刷真題只會越刷越沒自信心。但其實真題指導著近些年的出題方向,涵蓋了近些年的熱門考點,很多高中都會在高考完組織新高三進行一次仿真模擬考試,讓大家對真題有一個大致的了解。每學完一個知識點,藝考生文化課學校也先做這方面的真題進行鞏固。
?誤區(qū)二 盲目多題
全都是重點=沒有重點一輪復習時做題“貴精不貴多,在質不在量”,做題,改錯,反思,總結,整理才是一整套的做題流程,做題只占其中很小一部分。?
誤區(qū)三 刷偏難怪題
眾所周知,得小題得基礎者得天下。滿分150分的數(shù)學卷子,基礎題占了90分,對于高一高二基礎不好的同學,這部分的分數(shù)是很好補回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應該更多留到二輪三輪復習時進行。
誤區(qū)四:每個科目分配相同的時間
在提分上,有這樣的規(guī)律:1 平均分以上的科目不好提(瓶頸)。2 完全沒基礎(分數(shù)在滿分的30%以下)的不好提。
你某一個科目的平均分是多少怎么算?先按你慣常??嫉目偡郑秩齻€分數(shù)段總分450以下→平均分=該科目滿分×65%總分550以下→平均分=該科目滿分×75%總分600左右→平均分=該科目滿分×85%(語文不算)
在短期內能靠自己快速提分的,是分數(shù)在平均分以下又在總分30%以上的學科。
因此針對目前的掌握情況,對各科分配的時間應該有所傾斜。藝考生文化課學校建議瓶頸期的科目少分配一點時間,完全沒基礎的科目,也許需要先找人專門輔導到平均分以上的水平。




統(tǒng)考后,如何快速有效文化課復習效率,在較短的時間內恢復知識儲備,基本能力呢?濟南藝考生文化課培訓班濟南立行學校結合藝考生統(tǒng)考后文化課復習備考時間短、山東濱州本地任務重、山東濱州本地學生基礎薄弱等特點,提出“小步子、山東濱州本地快節(jié)奏、山東濱州本地出”的備考建議。
1小步子
所謂小步子就是不論是基礎知識的模塊復習,還是基本能力的訓練,大容量的模塊復習,大量的習題訓練都不適合當前藝考生的實際學情。一是由于近兩個月的專業(yè)集訓,文化課基礎知識缺口較大,藝考生急需恢復這些基礎知識的記憶儲備,為基本能力訓練打好基礎;二是鑒于知識遺忘缺口大,課堂上講析知識一次性不宜過多,過多的話,容易使學生造成新知識鏈接的斷檔,產生新的“夾生”“負積累”,因此,不論是基礎知識模塊復習,還是能力訓練的練習,要分段切片,將諸多的知識分解成一段一段的,這樣,不僅學生容易理解接受,而且他們獲得知識的興趣不會減弱,不容易產生疲憊感,效果好。
2快節(jié)奏
所謂“快節(jié)奏”就是基于“小步子”的基礎上進行的。如果小步子,慢節(jié)奏,那么,不僅課堂容量小,復習知識的時間會更長。在濟南藝考生文化課培訓班看來,根據(jù)我們現(xiàn)在的學情是不現(xiàn)實的。因此,小步子,快節(jié)奏,課堂的節(jié)奏感適當快一些,讓學生手,口、山東濱州本地腦“忙起來”,緊張起來,對提高復習課的效率是有積極作用的。
3率
小步子、山東濱州本地快節(jié)奏、山東濱州本地率,不是口號,也不是形式,是需要濟南藝考生文化課培訓班的老師們對課堂做充分準備的。按照學科復習進度,有效的

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