對于藝考生文化課的學(xué)習(xí)，濟南藝考文化課培訓(xùn)班濟南立行學(xué)校的建議就是我們的優(yōu)勢學(xué)科一定要讓它變得更有優(yōu)勢，跟其他人拉開差距，不要減輕它在我們心中的分量，要一直好好學(xué)下去。這樣的話，我們就有更充足的精力去學(xué)習(xí)別的科目。 在數(shù)學(xué)方面， ，在有限的時間內(nèi)重要的是打好基礎(chǔ)。一定要把公式全部背下來，當(dāng)然在這過程中很容易混淆，我們要找到幫助自己記憶的方法，比如畫圖、安徽亳州本地順口溜等；第二，多刷題，同類型的題刷到完全明白為止，難度高的大題，我們可以選擇只做前兩問或者都做 問，這樣也可以拿到很不錯的分?jǐn)?shù)；第三，學(xué)會總結(jié)，利用好錯題本，分類分模塊整理。第四，每次考完試不要只去看分?jǐn)?shù)，要去分析這次考試你哪里又丟了分，哪些地方還沒掌握好，課下多抽出時間來學(xué)習(xí)，這樣就會一點一點地進步。 ? ? ?對于文科的學(xué)習(xí)，濟南藝考文化課培訓(xùn)班建議大家要多背誦，多關(guān)注時政熱點。答案給出的一些名詞解釋或者專業(yè)術(shù)語可以試著去背誦進而學(xué)會應(yīng)用。重要的還是合理把控時間，不要覺得我沒有時間了，我學(xué)不好了，這樣心里就亂了。我們要時刻保持向上的心態(tài)，鼓勵自己。對于每一次的模考我們都要認(rèn)真去對待，要多去分析考題的類型，拿捏試題。 高考前一個月是重要的一個時間段，這時候?qū)W校里通常會組織很多的考試，有時候可能因為一次成績不理想就會讓我們懷疑自己。但是大家不要被分?jǐn)?shù)打敗，要保持一個良好的心態(tài)去接受和面對，利用 一段時間查漏補缺，每天制定一個小目標(biāo)，到晚上睡覺的時候看看自己有沒有達到，如果達到了就可以獎勵一下自己，當(dāng)時我也是靠這個堅持下來的。 ?所以在這 沖刺階段里，放平心態(tài)，全力以赴，濟南藝考文化課培訓(xùn)班相信大家一定會得到想要的結(jié)果，高考加油！

高三的復(fù)習(xí)，知識覆蓋面相對較廣，復(fù)習(xí)難度較大，尤其對于藝考生來說更是如此，因此更需要藝考生作出合理謀劃，讓復(fù)習(xí)達到事半功倍之效。濟南藝考文化課學(xué)校濟南立行學(xué)校認(rèn)為高考像“下棋”，善考要講“謀勢”！ 凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。高三復(fù)習(xí)絕不是簡單的拼時間、安徽亳州本地拼精力漫無邊際地大量演題的過程，而是科學(xué)的、安徽亳州本地有計劃的復(fù)習(xí)過程。在濟南藝考文化課學(xué)?？磥恚呷龔?fù)習(xí)科學(xué)合理的“謀勢”尤為關(guān)鍵。所謂“謀勢”即謀劃。具體到高三復(fù)習(xí)便是復(fù)習(xí)的策略、安徽亳州本地復(fù)習(xí)的計劃與目標(biāo)，是從一種戰(zhàn)略的層面上來審視高三的復(fù)習(xí)。 會謀劃的同學(xué)能從高考的戰(zhàn)略全局上把握自己優(yōu)勢、安徽亳州本地潛力、安徽亳州本地弱勢三大類功課的復(fù)習(xí)，以總分取勝，力求使各科復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。不會謀劃的同學(xué)或各科鋪開，毫無重點；或在某一門優(yōu)勢科目上投入過多的時間精力，放棄差科弱科，致使差科更差、安徽亳州本地弱科更弱；或只顧一味埋頭攻弱補差，無暇顧及優(yōu)勢科目，優(yōu)勢科目的得分“大戶”地位搖搖欲墜…… “謀勢”布好局，方能統(tǒng)攬全局，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。濟南藝考文化課學(xué)校認(rèn)為只有更深入地了解，才能有助于我們更進一步認(rèn)識自己在復(fù)習(xí)過程中存在的優(yōu)勢與不足，復(fù)習(xí)規(guī)劃也就變得輕而易舉。自己的優(yōu)勢學(xué)科有哪些，哪些學(xué)科是非常有潛力再提高的，劣勢學(xué)科又是哪些，劣勢學(xué)科之所以會處于劣勢的原因又有哪些：是基礎(chǔ)掌握不扎實還是手高眼低，粗心大意等等。對于這些都要有一個深刻的認(rèn)識，這樣我們在制定復(fù)習(xí)規(guī)劃時才能真正的“接地氣”，更具體、安徽亳州本地更有針對性，才能更合理地安排各科的學(xué)習(xí)時間，從而達到事半功倍的效果。