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藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教師對后進(jìn)生進(jìn)行心理的疏導(dǎo),幫忙藝考文化課生并減輕心理擔(dān)憂,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的價值,提高藝考文化課學(xué)習(xí)的信心。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校對于學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的信心與耐心,遇到問題就躲避,以及個性內(nèi)向,有較強(qiáng)的逆反心理,不能理解批評的藝考文化課學(xué)生。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教師在每次測驗,盡量避免讓此類藝考文化課學(xué)生與其他同學(xué)互比,而是要求他與自己比較,看是否進(jìn)步,還是退步;課后單獨(dú)為此類學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;在這類學(xué)生出現(xiàn)問題時,以朋友的態(tài)度與其談話,共同分析問題原因以及解新問題的方法。
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