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職教也能培養(yǎng)高層次人才。長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)對(duì)于職業(yè)教育總是懷著一份刻板印象，但隨著職教領(lǐng)域的蛻變與發(fā)展，人們的認(rèn)知也在不斷刷新。作為擁有超14億人口的大國(guó)，我國(guó)具有世界上規(guī)模 的職業(yè)教育體系。 “職教高考”制度的推出在職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程中具有里程碑式的意義，職業(yè)教育被放在了與普通教育同等地位的教育天平之上，從中職到研究生的上升路徑被打通。在未來(lái)，任何職業(yè)院校的學(xué)生都可以通過(guò)職教高考制度進(jìn)入任何一所職業(yè)院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。 此外，這一政策使職業(yè)教育不再止步于?？平虒W(xué)，打造出了與普通教育相同的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路徑，形成了較為完善的教育閉環(huán)，能夠?yàn)楹笃谏鐣?huì)發(fā)展提供更多高素質(zhì)、強(qiáng)技術(shù)的人才儲(chǔ)備。 同時(shí)，這種“雙軌制”高考制度的設(shè)計(jì)，不僅能夠補(bǔ)強(qiáng)職業(yè)教育，促進(jìn)“職”“普”均衡發(fā)展，還將打開(kāi)初高中學(xué)生升學(xué)路上的另一個(gè)優(yōu)質(zhì)通道，有望破解千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考困局，從而改善中小學(xué)教育生態(tài)。 教育公平目標(biāo)曙光已現(xiàn)。職業(yè)教育作為普通教育的重要補(bǔ)充，在 教育體系占據(jù)關(guān)鍵位置。普通教育為 培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，推動(dòng)相關(guān)學(xué)術(shù)研究和社會(huì)發(fā)展。 職業(yè)教育則為無(wú)法通過(guò)普通高考進(jìn)一步深造的學(xué)生提供了繼續(xù)接受教育的途徑，為 培養(yǎng)大量具有專業(yè)技能的人才，能極大促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和工業(yè)化信息化建設(shè)。 相較于“春季高考”，“職教高考”制度還擁有另一個(gè) 優(yōu)勢(shì)——普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法參加，這意味著職教升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力減小、升學(xué)將大大提高。 同時(shí)，考試的考核標(biāo)準(zhǔn)也調(diào)整為“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”且專業(yè)技能考核所占比重不低于50%。這一舉措無(wú)疑會(huì)削弱部分學(xué)員的投機(jī)心理，有利于打造素質(zhì)夠高、技能過(guò)硬的專業(yè)人才隊(duì)伍。 虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)影視后期專業(yè)，歡迎大家咨詢
都說(shuō)三百六十行，行行出狀元，那么目前來(lái)說(shuō)，哪一行能混的比較好呢？那就是計(jì)算機(jī)行業(yè)。計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)從它誕生的那 起到現(xiàn)在一直都是一個(gè)熱門，而且到現(xiàn)在沒(méi)有退溫的時(shí)候。而計(jì)算機(jī)專業(yè)又細(xì)劃分為許多行業(yè)，其中3D建模就比較吃香了。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，剛?cè)胄械?D建模師薪資，普遍達(dá)到了8K以上，而戰(zhàn)斗力強(qiáng)的能做到總監(jiān)，年薪則達(dá)到了30萬(wàn)！3D建模師的日常就是，創(chuàng)造游戲里各種各樣的角色以及場(chǎng)景。 玩過(guò)游戲的同學(xué)應(yīng)該都曉得， 眼吸引我們的總是，游戲里的場(chǎng)景跟人物，其實(shí)這些背后都是建模師的功勞，3D建模通俗來(lái)講就是，通過(guò)三維制作軟件通過(guò)虛擬三維空間，構(gòu)建出具有三維數(shù)據(jù)的模型。 3D建模還可以應(yīng)用于電影制作，通過(guò)渲染3D模型制作，燈光制作、材質(zhì)渲染、細(xì)節(jié)潤(rùn)色、渲染合成等，能夠制作出電影《流浪地球》《鋼鐵俠》中的高精模型以及各種超級(jí)大片比如《奇幻森林》《狼圖騰》《哪吒之魔童降世》等電影中的真人CG制作。 3D模型還被廣泛運(yùn)用于，醫(yī)療、軍事、自媒體，和一些娛樂(lè)行業(yè)。傳統(tǒng)的一些行業(yè)現(xiàn)在，都開(kāi)始需要模型師了，稱這個(gè)為未來(lái)科技也不為過(guò)，而這一切3D效果，都需要Zbrush這類，專業(yè)建模軟件制作而成，這么說(shuō)吧，現(xiàn)在3D建模師是奇缺的，工資也比平凡上班族要高多了，年薪普遍10萬(wàn)往上加，大佬們的年薪甚至達(dá)到30萬(wàn)往上加，空閑時(shí)還能接外包，而且這行如果能認(rèn)真學(xué)習(xí)下去持續(xù)進(jìn)步的話，做的越久就越值錢，工資也就越高。 虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校歡迎各地學(xué)生到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)
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孩子是整個(gè)家庭的希望，他的未來(lái)關(guān)乎著整個(gè)家庭。但并不是所有的孩子都擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，再加上目前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，讓孩子學(xué)技術(shù)成為了很多家庭的選擇。馬上就要開(kāi)學(xué)了，專業(yè)你選好了嗎? 在這個(gè)品牌造就未來(lái)，技能成就夢(mèng)想的時(shí)代，唯有掌握知識(shí)和技能，方能成就一番事業(yè)。隨著時(shí)代的發(fā)展，不論學(xué)習(xí)什么技術(shù)，畢業(yè)后好就業(yè)、工資高才是關(guān)鍵。 影視制作行業(yè)：朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) “回爐” ，影視后期人才被用人單位瘋搶隨著高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，引發(fā)媒體和整個(gè)社會(huì)的高 度關(guān)注，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，其“影視動(dòng)畫”、“游戲美術(shù)”等專業(yè)的就業(yè)率超過(guò)93%，目前很多美術(shù)和IT 專業(yè)的大學(xué)生選擇通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入到數(shù)字創(chuàng)意這個(gè)新興的行業(yè)，甚至一些職場(chǎng)人士，也選擇了通過(guò)“回爐”實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行。 虎振學(xué)校計(jì)算機(jī)影視后期專業(yè)屬于設(shè)計(jì)類專業(yè)，對(duì)于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專業(yè)上也是有非常多的選擇的。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時(shí)代的、從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。 畢業(yè)生將兼具平面設(shè)計(jì)包含的標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、書籍畫冊(cè)設(shè)計(jì)等、空間設(shè)計(jì)能力和影視游戲制作能力，可在黨政、資訊媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢等領(lǐng)域，從事平面設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、建模師、數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。 到虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校來(lái)試學(xué)汽修
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