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隨著人們生活水平的提高,汽車、家用電器等走進千家萬戶,給模具設計模具行業(yè)的發(fā)展提供了可靠的宏觀支持.汽車、電子信息、家電、辦公設備、機械和建材行業(yè)、航天航空、電動工具都是模具需求大戶,僅以家電和電子信息行業(yè)為例一臺電冰箱需用模具生產(chǎn)的零件約 150 個,共需模具約 350 套;一臺全自動洗衣機需要模具 150 多套.河北數(shù)控車床培訓 一臺空調(diào)器,僅塑料模就需 20 套;每個型號計算機約需模具 30 多套,加上與其配套的打印機,單臺需模具 20 多副;還有筆記本電腦、網(wǎng)絡機頂盒將有幾千萬臺的市場.目前由于機型多為國外開發(fā),模具進口較多,隨著我國自行開發(fā)能力的提高,這方面的模具需求量也將大幅度增加



良好的社會信譽讓我們在過去的十幾年間發(fā)展壯大,成就了今天具有一定規(guī)模和生產(chǎn)實力的 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校生產(chǎn)廠家。于此,虎振技工學校(邯鄲市大名縣分公司)更加注重塑造和維護良好的企業(yè)形象,始終堅持誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務的經(jīng)營理念,優(yōu)質(zhì)、開拓創(chuàng)新的企業(yè)精神服務于每位客戶,與客戶達成了良好的合作關(guān)系。我們在全國建立起了一個龐大的銷售網(wǎng)絡,但有所需,我們將竭誠為您服務并保證讓您滿意 。


速發(fā)展為技工教育的實訓教學創(chuàng)新提供了技術(shù)支撐。國產(chǎn)數(shù)控和量儀的現(xiàn)狀及其與國, 國產(chǎn)普及型數(shù)控車床和車削中心受到國外跨國機床公司的產(chǎn)品和其在國內(nèi)合資企業(yè)和獨資企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品雙重挑戰(zhàn),他們生產(chǎn)的產(chǎn)品技術(shù)相對先進,月產(chǎn)量較大,已形成規(guī)模生產(chǎn)。因而,當前首先要提高普及型數(shù)控車床產(chǎn)業(yè)化程度,通過制造技術(shù)和管理技術(shù)的,提高國產(chǎn)數(shù)控車床的性價比和質(zhì)量穩(wěn)定性,縮短交貨期,爭取更多的國內(nèi)市場份額。 保定虎振數(shù)控主要培訓項目: 數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、線切割、UG、pro/E、MasterCAM、solidworks、塑料、沖壓模具設計師、數(shù)控編程師、工業(yè)造型設計師 學院設有機床綜合班、數(shù)控車床班、數(shù)控加工中心班、模具班、模具班、數(shù)控機床維修、鉗工班七個專業(yè)。數(shù)控機床加工專業(yè)設有五個大型實習車間。擁有近擺臺緊密數(shù)控機床、加工中心及近百臺普車,實習車間工廠化運作。學習使用車床、銑床、刨床、磨床、鉆床操作及企業(yè)中典型的軸類、套類、盤類、螺紋類、鍵槽類等零件技工,并學習相應的識圖、制圖、加工工藝、測量、機床維護保養(yǎng)等相關(guān)知識。數(shù)控車床培訓



隨著數(shù)控技術(shù)在市場份額占有的比例越來越大,眾多學員準備學習該技術(shù),在邯鄲周圍所有的河北數(shù)控培訓學校中,大多數(shù)學員選擇了保定虎振數(shù)控學校,虎振學校是河北省辦學規(guī)模較大的職業(yè)技能培訓學校,常年招生,,學員畢業(yè)后全校全部安置就業(yè)。 數(shù)控機床培訓初級班 三個月 授課內(nèi)容:普通車工基礎知識:機械試圖;工、量、夾具的使用;、金屬材料、金屬切削、知識。普車操作技能:車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。數(shù)控車床的操作、手工編程(限GSK928TE或GSK980系統(tǒng))、數(shù)控基本知識;教學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)合實際,真材實料,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人才為原則。數(shù)控車床培訓 培養(yǎng)目標:普通車床初級到中級操作工、數(shù)控車床(GSK928TE或GSK980TD系統(tǒng))操作工。 畢業(yè)去向:初級到中級普通車床操作,數(shù)控車床操作。 數(shù)控機床培訓高級班 學制一年班 授課內(nèi)容:在數(shù)控初級班的基礎上,進入加工中心的學習:掌握3—4坐標加工中心的操作與手工編程技術(shù);CAXA電子圖板;加工工藝及有關(guān)知識。教學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)合實際,真材實料,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人才為原則。 培養(yǎng)目標:加工中心操作工、手工編程人員。 就業(yè)去向:加工中心操作、手工編程。



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