河北德瑪數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校整理首先必須了解數(shù)控的意義，數(shù)控也就是數(shù)字掌握，通過(guò)特定處理方法下的數(shù)字信息掌握機(jī)械安裝的舉措，數(shù)控中處理短信息離不開(kāi)盤(pán)算機(jī)，通過(guò)盤(pán)算機(jī)進(jìn)行掌握的技巧，就叫數(shù)控，而我們要學(xué)的數(shù)控特指用于機(jī)床加工中的數(shù)控，也就是機(jī)床數(shù)控，數(shù)控的分類(lèi) 晚期的數(shù)控機(jī)床是固定接線的硬件構(gòu)造。由各種邏輯元件、記憶元件組成隨機(jī)邏輯電路的方式來(lái)安裝NC。這叫做硬件數(shù)控。用這種技巧實(shí)現(xiàn)的數(shù)控機(jī)床也叫NC機(jī)床。 而CNC，又叫做盤(pán)算機(jī)數(shù)控，采取微處理器或?qū)Ｓ梦C(jī)的數(shù)控體系，由事前寄放在存儲(chǔ)器里的體系次序（軟件）來(lái)實(shí)現(xiàn)掌握邏輯，實(shí)現(xiàn)局部或分部數(shù)控功用。加工中心以高精度、高可靠性、率、可加工復(fù)雜曲面工件等特點(diǎn)得到廣泛應(yīng)用，但若選型不當(dāng)，則不能發(fā)揮其應(yīng)有的效益，而且加工中心大多價(jià)格昂貴，會(huì)帶來(lái)很大的成本壓力，廣義的選型主要包括機(jī)型選擇、數(shù)控系統(tǒng)選擇、機(jī)床精度選擇、主要特征規(guī)格選擇等，其中機(jī)型選擇和數(shù)控系統(tǒng)選擇風(fēng)險(xiǎn)，機(jī)床精度和主要特征規(guī)格選擇次之，故要減少選型風(fēng)險(xiǎn)?？蓮囊韵聨追矫嬷?，盤(pán)、套、板類(lèi)零件：帶有鍵槽，或徑向孔，或端面有分布的孔系，曲面的盤(pán)套或軸類(lèi)零件，如帶法蘭的軸套。帶鍵槽或方頭的軸類(lèi)零件等。還有具有較多孔加工的板類(lèi)零件。如各種電機(jī)蓋等，端面有分布孔系、曲面的盤(pán)類(lèi)零件宜選擇立式加工中心。

河北德瑪數(shù)控編程培訓(xùn)整理培訓(xùn)教材⑴教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。⑵教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類(lèi)，便于讀者從整體上理解和記憶。