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更新時(shí)間：2025-09-02 09:43:49 ip歸屬地：保定，天氣：陰轉(zhuǎn)多云，溫度：20-30 瀏覽次數(shù):31 公司名稱：保定 虎振技工學(xué)校(保定市定興縣分公司)
| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 2200 |
| 發(fā)貨期限 | 0 |
| 供貨總量 | 50 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 質(zhì)量等級 | 一級 |
| 是否廠家 | 是 |
| 質(zhì)量認(rèn)證 | 強(qiáng)制認(rèn)證 |
| 叉車駕駛培訓(xùn) | 塔吊駕駛培訓(xùn) |
| 工程機(jī)械駕駛培訓(xùn) | 河北職業(yè)技能培訓(xùn) |
| 范圍 | 塔吊叉車培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋河北省、保定市、定興縣、競秀區(qū)、滿城區(qū)、清苑區(qū)、淶水縣、阜平縣、徐水區(qū)、唐縣、高陽縣、容城縣、淶源縣、望都縣、安新縣、易縣、曲陽縣、蠡縣、順平縣、博野縣、雄縣、涿州市、定州市、安國市、高碑店市、蓮池區(qū)等區(qū)域。 |
虎振技工學(xué)校(保定市定興縣分公司)位于保定市南二環(huán)路1956號。生產(chǎn)的主要產(chǎn)品有： 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。
誠信是金。人無信不立，商無信不遠(yuǎn)，我們站在發(fā)展的角度，堅(jiān)持走誠信之路，更把這種經(jīng)營理念貫穿于每一道生產(chǎn)工序中。我們本著以質(zhì)量拓市場，以信譽(yù)贏客戶的宗旨，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，完善內(nèi)部機(jī)制；以更優(yōu)良的技術(shù)，更優(yōu)良的服務(wù)奉獻(xiàn)給廣大用戶。
竭誠歡迎廣大客戶前來參觀指導(dǎo)、協(xié)商洽談！
保定虎振塔吊叉車培訓(xùn)學(xué)校為適應(yīng) 現(xiàn)代化建設(shè)對吊裝、塔吊叉車方面人才的需要，與2004年2月份新增加挖掘機(jī)和裝載機(jī)專業(yè)，并先后投入1500多萬元特購進(jìn)新型設(shè)備，并聘請?jiān)诖朔矫嬗兄嗄杲?jīng)驗(yàn)的教師任課。本專業(yè)主要講授：各種挖掘和鏟土運(yùn)輸機(jī)械的簡介和基礎(chǔ)知識，典型挖掘和裝載機(jī)的構(gòu)造結(jié)構(gòu)、工作原理，重點(diǎn)講授挖掘和裝載機(jī)的控制與操作、技術(shù)使用、檢查調(diào)整及維護(hù)、故障的診斷與排除。塔吊叉車專業(yè)培訓(xùn)
保定虎振學(xué)校是河北省的名牌技校，學(xué)校不僅開設(shè)了廚師培訓(xùn)，汽車維修，數(shù)控機(jī)床操作等技術(shù)，還開設(shè)了工程機(jī)械設(shè)備的操作駕駛技術(shù)，就挖掘機(jī)駕駛技術(shù)而言，學(xué)校依然堅(jiān)持學(xué)學(xué)的初衷學(xué)校的教學(xué)，要緊跟市場的需要。實(shí)行實(shí)踐結(jié)合理論的教學(xué)方法，以實(shí)踐為主，保證每一名學(xué)生在學(xué)校都能得到足夠的實(shí)操練習(xí)，等畢業(yè)的時(shí)候，要全部達(dá)到用人單位的技術(shù)要求，能直接上崗，而不是畢業(yè)后還要在工地當(dāng)很長一段時(shí)間的學(xué)徒工。虎振塔吊叉車培訓(xùn)學(xué)校
為嚴(yán)格達(dá)到以上的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校不但配備的教職人員，而且擁有足夠的設(shè)備和規(guī)范的場地，為學(xué)生學(xué)好提供基本保證，為學(xué)生就業(yè)鋪就基石，如果到學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候不能正確操作，那么就是有一萬種理由，也不能解釋學(xué)校的失敗。這一點(diǎn)已經(jīng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的足夠認(rèn)識和深刻體會?；⒄袼醪孳嚺嘤?xùn)學(xué)校
從目前沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藍(lán)翔技校的種種傳聞，不管其事實(shí)是不是如此，這對技校來說，都是一個警鐘。保定虎振學(xué)校更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)。從技術(shù)角度，以及學(xué)生的道德修養(yǎng)，都是重點(diǎn)。學(xué)不會技術(shù)，學(xué)生和家長不答應(yīng)；技術(shù)學(xué)好了，但是沒有品質(zhì)，用人單位沒人要。就會給社會造成不和諧的氛圍，就會讓學(xué)校多年建立起來的良好的口碑毀于一旦。作為技校的每一名工作者，應(yīng)該把這個事件當(dāng)成一口警鐘，高高的懸掛于頭頂，時(shí)刻提醒自己的責(zé)任是什么，應(yīng)該怎么做。
