進入到高三沖刺階段的藝考生們，總覺得自己跟不上老師的節(jié)奏，復習效率低，學習速度慢，其實，這個時候你們需要的不僅僅是一個“定心丸”，更是一個“加速器”，復習效率，扎實鞏固考點，穩(wěn)步提高考試成績。那么在沖刺階段究竟如何“加速”？跟濟南藝考文化課培訓學校一起來看看決戰(zhàn)高考的那些硬核復習秘笈吧！ 如果學習的過程中沒有一個清晰的進度和計劃，就很容易就陷入“拿起一門課程的資料開始復習，卻又不知道從何開始復習，結(jié)果越復習越煩躁， 弄得心浮躁”的惡性循環(huán)中。要解決這種情況，制定計劃是 的方法。濟南藝考文化課培訓學校建議大家先以月為單位制定宏計劃，之后將月計劃細分到周計劃，再按周計劃給每天分配學習任務。這種進度條式的計劃利弊皆有：如果執(zhí)行完畢會越來越有自信，但如果未能按期執(zhí)行完計劃就會有挫敗感。所以，大家在制定計劃的同時，也一定要執(zhí)行計劃的效率，結(jié)合自身實際制定符合現(xiàn)實的計劃。唯有按時完成自己的計劃，才能真正地學有所得、山東東營當?shù)刂饾u自信。 對于高三藝考生而言，晚上連續(xù)兩到三節(jié)的晚自習就是一個連續(xù)的長久復習時間。這種復習時間非常重要， 被用來刷試卷題目或者系統(tǒng)地復習一到兩個章節(jié)。至于瑣碎時間，往往是課間休息這種短期時間。 內(nèi)的短期時間其實有很多，這種類型的時間的特質(zhì)是：學吧，又不知道可以用于學什么好；不學吧，又感覺浪費時間。這里濟南藝考文化課培訓學校建議，在瑣碎時間中除非真學不進去了，否則可以用來聽聽英語聽力、山東東營當?shù)貜土暯鼉商毂车闹R框架等。

對于藝考生來說，考完專業(yè)課后，文化課是非常重要的學習復習環(huán)節(jié)。雖然大家都在沖刺文化課，但是是否能做到有效沖刺這個問題還有待考究，畢竟每個學生的備考方法方式不同，學習的狀態(tài)和接受新知識的能力也不同。濟南藝考文化課培訓學校建議考生們在總復習時要以“高考總分 化”這一高考全局的戰(zhàn)略目標來協(xié)調(diào)好優(yōu)勢科目、山東東營同城潛力科目和弱勢科目之間的用功關(guān)系，做到保持優(yōu)勢，抓潛攻弱，總分取勝。 在實際復習中，很多同學往往陷入一種誤區(qū)：將時間全部用在彌補弱勢學科之上，終的結(jié)果便是弱勢學科沒有大的突破，而優(yōu)勢學科也因此自損三千?！皬妰?yōu)”即強化優(yōu)勢學科，使強科更強。在這種情況下，考生基礎知識的掌握還是比較扎實的，掌握試題命題規(guī)律與做題規(guī)律便是強優(yōu)的保障。對于此類的優(yōu)勢學科，濟南藝考文化課培訓學校認為我們需要合理把握一個度，既不能采取完全放棄的策略，又不能把大部分的時間放在此類優(yōu)勢學科之上?！把a弱”即彌補弱勢學科，使弱科不弱。在補弱之前，首先需要清楚弱科之所以弱的根源在哪里？是基礎掌握不扎實，還是粗心大意，或是過度緊張等等。了解原因之后便可對癥下藥：夯實基礎或是心理疏導等等。 ，濟南藝考文化課培訓學校想用一句話激勵大家：年輕就是熬的過程，只有經(jīng)過不斷地學習、山東東營同城積累、山東東營同城沉淀、山東東營同城萃取，人生才終將沸騰。