文化課程一直是藝考生考試路上的一個大問題。對于藝考生來說，文化課程的成績普遍不高。再加上專業(yè)課程的強化培訓，他們已經(jīng)半年多沒有接觸過文化課程的學習，導致文化課程的成績更差。仔細想想，藝術(shù)類考生花了這么多時間和金錢，不值得在文化課上栽跟頭。那么，我們?nèi)绾卫糜邢薜臅r間來提高文化課程呢？濟南藝考生文化課集訓班今天將帶您了解備考策略！ 制定復習計劃，鞏固基礎知識 在學習過程中合理分配時間。無論是高考前的專業(yè)課程學習階段還是文化課程突擊期，都需要制定詳細的學習計劃。在文化課程的學習中，我們必須注意各學科基礎知識的學習。每年70％的高考問題是基本問題。由于大多數(shù)藝術(shù)類學生的基礎知識薄弱，在平時的復習中選擇學習，放棄困難的知識問題，掌握基礎知識，鞏固基礎知識，在高考中獲得400分以上的分數(shù)并不難。 掌握主要知識點和常見測試點 藝術(shù)類學生通常在文化課上學習的時間很短，尤其是專業(yè)考試后，只剩下不到100天的復習時間，所以他們必須在這么短的時間內(nèi)加快文化課的沖刺。因此，在學習文化課程時，我們必須區(qū)分學習中的優(yōu)先事項，并學會在學習中做出選擇。重點是主要知識點，這也是年度試題的常見測試點。此外，在文化課程的終復習過程中，不要有太多的參考資料，這會減緩你的學習進度。 與復習進度相匹配 大多數(shù)藝考生以前都專注于專業(yè)課程。很多時候，他們回到學校后跟不上學校的正常復習進度。復習時，遵循老師的教學方法。如果你在學習中無法理解，課后立即提問。掌握老師在課堂上所說的重點，在自學過程中找出相關(guān)問題，加強培訓。根據(jù)老師的意見積累各學科知識的“弱點”，外部幫助不容忽視。濟南藝考生文化課集訓班認為詳細的學習計劃、湖北恩施好老師和好復習資料讓你對文化課程的復習充滿信心。 寫道：藝術(shù)類考生不同于文化類學生。他們不熟悉所有內(nèi)容，也不能牢牢掌握許多知識點。因此，在復習過程中，藝術(shù)類考生應認真對待每一個知識點，不能敷衍。只有堅持不懈地學習，我們才能取得進步。濟南藝考生文化課集訓班祝大家取得好成績！

對于藝術(shù)類考生來說，文化課的學習和備考是非常重要的一部分。藝考生文化課學校津南立行學校提醒各位藝考生：這些常見的誤區(qū)，必注意！ 誤區(qū)一 不刷真題 很多人可能認為一輪復習開始的時候該忘的內(nèi)容已經(jīng)全部忘完了，知識體系千瘡百孔，刷真題只會越刷越?jīng)]自信心。但其實真題指導著近些年的出題方向，涵蓋了近些年的熱門考點，很多高中都會在高考完組織新高三進行一次仿真模擬考試，讓大家對真題有一個大致的了解。每學完一個知識點，藝考生文化課學校也先做這方面的真題進行鞏固。 ?誤區(qū)二 盲目多題 全都是重點＝?jīng)]有重點一輪復習時做題“貴精不貴多，在質(zhì)不在量”，做題，改錯，反思，總結(jié)，整理才是一整套的做題流程，做題只占其中很小一部分。? 誤區(qū)三 刷偏難怪題 眾所周知，得小題得基礎者得天下。滿分150分的數(shù)學卷子，基礎題占了90分，對于高一高二基礎不好的同學，這部分的分數(shù)是很好補回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應該更多留到二輪三輪復習時進行。 誤區(qū)四：每個科目分配相同的時間 在提分上，有這樣的規(guī)律：1 平均分以上的科目不好提（瓶頸）。2 完全沒基礎（分數(shù)在滿分的30％以下）的不好提。 你某一個科目的平均分是多少怎么算？先按你慣常?？嫉目偡?，分三個分數(shù)段總分450以下→平均分＝該科目滿分×65％總分550以下→平均分＝該科目滿分×75％總分600左右→平均分＝該科目滿分×85％（語文不算） 在短期內(nèi)能靠自己快速提分的，是分數(shù)在平均分以下又在總分30％以上的學科。 因此針對目前的掌握情況，對各科分配的時間應該有所傾斜。藝考生文化課學校建議瓶頸期的科目少分配一點時間，完全沒基礎的科目，也許需要先找人專門輔導到平均分以上的水平。