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[]虎振技工學(xué)校(重慶市奉節(jié)縣分公司)

裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校,1分鐘前更新:虎振技工學(xué)校(重慶市奉節(jié)縣分公司)hzxx012751是重慶奉節(jié)具有代表性的裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校廠家,行業(yè)新聞AWM8ukGwS,致電我時(shí)候請(qǐng)告訴我是在本平臺(tái)看到的,將給您更服務(wù),聯(lián)系人:趙老師,地址:[保定市南二環(huán)路1956號(hào)]。公司主營:奉節(jié)數(shù)控車床培訓(xùn)奉節(jié)計(jì)算機(jī)電腦培訓(xùn)學(xué)校哪家好、奉節(jié)叉車塔吊駕駛培訓(xùn)、奉節(jié)電氣焊氬弧焊二保焊氬電聯(lián)焊培訓(xùn)學(xué)校。總部設(shè)立于【奉節(jié)】,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋重慶市、萬州區(qū)涪陵區(qū)、渝中區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)北碚區(qū)、綦江區(qū)、大足區(qū)渝北區(qū)、巴南區(qū)、黔江區(qū)、長(zhǎng)壽區(qū)、江津區(qū)合川區(qū)、永川區(qū)南川區(qū)、潼南區(qū)銅梁區(qū)、榮昌區(qū)、璧山區(qū)、梁平區(qū)、城口縣、豐都縣、墊江縣武隆縣、忠縣、開縣、云陽縣、奉節(jié)縣、巫山縣、巫溪縣等區(qū)域。 重慶市,奉節(jié)縣 奉節(jié)縣,隸屬重慶市。位于重慶市東端、東鄰巫山縣,南接湖北省恩施市、建始縣、利川市,西連云陽縣,北接巫溪縣,總面積4098平方千米。2020年,奉節(jié)縣戶籍人口105.06萬人。有土家、回、苗等35個(gè)少數(shù)民族。截至2022年10月,奉節(jié)縣下轄4個(gè)街道、18個(gè)鎮(zhèn)、11個(gè)鄉(xiāng),縣政府駐夔州街道夔府大道3號(hào)。 現(xiàn)代化教學(xué)大樓、奉節(jié)學(xué)生公寓、奉節(jié)數(shù)字化多媒體語音教室、奉節(jié)電子圖書館、奉節(jié)千兆校園網(wǎng)、奉節(jié)多功能廳、奉節(jié)多座餐廳、奉節(jié)購物超市、奉節(jié)銀行等一應(yīng)俱全;寬闊的操場(chǎng),美麗的花園,依依的垂柳,靜靜的湖面,在微風(fēng)吹動(dòng)下,處處春意盎然,為廣大師生的學(xué)習(xí)、奉節(jié)工作、奉節(jié)生活、奉節(jié)鍛煉提供了十分便利的條件。 學(xué)?,F(xiàn)在開設(shè)專業(yè):廚師培訓(xùn)、奉節(jié)汽車修理、奉節(jié)汽車美容、奉節(jié)鈑金噴漆、奉節(jié)面點(diǎn)糕點(diǎn)、奉節(jié)挖掘機(jī)操作、奉節(jié)裝載機(jī)操作、奉節(jié)塔吊操作、奉節(jié)叉車操作、奉節(jié)美發(fā)燙染、奉節(jié)電氣焊、奉節(jié)氬弧焊、奉節(jié)數(shù)控車床。 學(xué)校師資力量雄厚,擁有百余位雙師型教師。一批年輕的教師,雄姿英發(fā)、奉節(jié)朝氣蓬勃,健步走向教育與管理的前沿,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。 學(xué)校連續(xù)三年被河北省教育廳、奉節(jié)河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、奉節(jié)保定市勞動(dòng)和社會(huì)保障局授予“先進(jìn)社會(huì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)”、奉節(jié)“河北省學(xué)?!薄⒎罟?jié)“社會(huì)力量辦學(xué)一類學(xué)?!?;2003年被評(píng)為河北省民辦教育“明星學(xué)?!保?004年被評(píng)為“中國十大專業(yè)特色民辦高?!保槐槐6ㄊ袐D聯(lián)確定為“女職工再就業(yè)培訓(xùn)中心”等。2003年十月,我校廚師專業(yè)赴江西南昌參加全國第十一屆廚師節(jié),一舉奪回三枚。 學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量,以人為本;以培養(yǎng)能直接勝任生產(chǎn)、奉節(jié)服務(wù)、奉節(jié)設(shè)計(jì)、奉節(jié)規(guī)劃和開發(fā)方案等付諸實(shí)施的與社會(huì)需求“無縫接口”實(shí)用型人才為目標(biāo);以“雙證教育”、奉節(jié)“雙語教學(xué)”、奉節(jié)“定向就業(yè)”為特色。嚴(yán)格要求,準(zhǔn)軍事化管理,在抓好理論課的同時(shí),注重技能訓(xùn)練,注重實(shí)踐操作,對(duì)每一位學(xué)生“量體裁衣”進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

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