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據(jù) 數(shù)控系統(tǒng)工程技術研究中心的一項調研結果顯示,目前我國數(shù)控機床操作人才缺口達160萬人以上,而即懂編程又懂操作的技術人員更是嚴重不足。機械制造行業(yè)的數(shù)控化程度是衡量一個 制造水平的重要標準。由于數(shù)控人才缺乏,薪酬上漲,目前數(shù)控高技能人才月薪超過萬元的也不是新鮮事。數(shù)控專業(yè)的學生畢業(yè)時在本地美人通常就有4個以上的崗位可供選擇….
數(shù)控控機床培訓,銑床車床:
數(shù)控技術屬于機械制造技術,各種機械制造機床是制造各種生產(chǎn)設備的工作母機,廣泛應用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機械、紡織機械、石油機械及航空航天等諸多領域。
數(shù)控控機床培訓,銑床車床:
數(shù)控技術屬于機械制造技術,各種機械制造機床是制造各種生產(chǎn)設備的工作母機,廣泛應用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機械、紡織機械、石油機械及航空航天等諸多領域。
數(shù)控機床培訓高級班 學制一年班
授課內(nèi)容:在數(shù)控初級班的基礎上,進入加工中心的學習:掌握3—4坐標加工中心的操作與手工編程技術;CAXA電子圖板;加工工藝及有關知識。教學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)合實際,真材實料,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人才為原則。
培養(yǎng)目標:加工中心操作工、手工編程人員。
就業(yè)去向:加工中心操作、手工編程。
授課內(nèi)容:在數(shù)控初級班的基礎上,進入加工中心的學習:掌握3—4坐標加工中心的操作與手工編程技術;CAXA電子圖板;加工工藝及有關知識。教學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)合實際,真材實料,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人才為原則。
培養(yǎng)目標:加工中心操作工、手工編程人員。
就業(yè)去向:加工中心操作、手工編程。
您是否在迷茫即將開始校外頂崗實習的你,不知道如何抉擇,選擇哪個合作單位才是正確的。希望河北保定虎振數(shù)控學校,河北保定UG數(shù)控模具培訓學校給處于迷茫的你一點啟示!據(jù)統(tǒng)計分析:每年有大量的大專、技校、高職實習生畢業(yè)生到(保定虎振數(shù)控學校,保定UG數(shù)控編程模具設計培訓學校) (地址 地圖 保定虎振數(shù)控學校) 學習、進修,同時也有大量的工廠在職員工辭職后學習、進修,為什么?
他們用親身經(jīng)歷告訴大家一個事實:在學校學習的那點知識無法達到工廠崗位的要求,流水線等操作工人的工資和待遇是不高的,高待遇是指的技術人員,尤其對于機械、模具、數(shù)控、機電、電氣等相關專業(yè)的學生來講,這些黃金行業(yè)的重點不是在生產(chǎn)一線,而是在技術部門。
他們用親身經(jīng)歷告訴大家一個事實:在學校學習的那點知識無法達到工廠崗位的要求,流水線等操作工人的工資和待遇是不高的,高待遇是指的技術人員,尤其對于機械、模具、數(shù)控、機電、電氣等相關專業(yè)的學生來講,這些黃金行業(yè)的重點不是在生產(chǎn)一線,而是在技術部門。
虎振技校作為大品牌無論是教學、管理、實踐、就業(yè)等方面都是于其他學校,您可以來學校免費參觀或者來學校試學一個月,自己親身感受一下保定虎振技校的各個方面。
對于數(shù)控零基礎,這個您大可以放心,學生學數(shù)控大部分都是沒有任何的基礎。保定虎振技校的教學采用三分理論,七分實踐,對于數(shù)控專業(yè)我們會根據(jù)您的需求為您制定學習時間,一般的中級技工1+1制,高級技工三年制,技師四年制,也可選擇短期的數(shù)控培訓,理論教學與實踐相結合,技能學到專業(yè)的數(shù)控知識,又能學生的動手操作技能, 讓學生達到獨立上崗的水平。
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數(shù)控銑床操作
培訓目標:
通過系統(tǒng)的培訓,使學員能夠熟練掌握銑床的作,掌握手工編程與自動編程,具備復雜零件的編程與加工(如:三維曲面、球面、凹弧面等),能夠加工高精度零件,適應現(xiàn)代機械制造業(yè)的需求。
培訓內(nèi)容:
1、專業(yè)基礎課程:機械基礎、機械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機械專業(yè)英語、計算機基礎。
2、數(shù)控編程與作:數(shù)控系統(tǒng)原理,數(shù)控工藝分析與排配,數(shù)控銑刀的選用,工件的裝夾工藝與方法,CAD/CAM軟件的學習與應用。重點學習手工編程、自動編程。
教學理念:
1.實現(xiàn)培訓與實際作零距離;
2.學員與教師零距離互動探討;
3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學計劃;
4.保持與企業(yè)溝通;
5.推進使用多媒體教學;
培訓目標:
通過系統(tǒng)的培訓,使學員能夠熟練掌握銑床的作,掌握手工編程與自動編程,具備復雜零件的編程與加工(如:三維曲面、球面、凹弧面等),能夠加工高精度零件,適應現(xiàn)代機械制造業(yè)的需求。
培訓內(nèi)容:
1、專業(yè)基礎課程:機械基礎、機械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機械專業(yè)英語、計算機基礎。
2、數(shù)控編程與作:數(shù)控系統(tǒng)原理,數(shù)控工藝分析與排配,數(shù)控銑刀的選用,工件的裝夾工藝與方法,CAD/CAM軟件的學習與應用。重點學習手工編程、自動編程。
教學理念:
1.實現(xiàn)培訓與實際作零距離;
2.學員與教師零距離互動探討;
3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學計劃;
4.保持與企業(yè)溝通;
5.推進使用多媒體教學;
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