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在教授鋼琴的時(shí)候,大家在意的是什么？是學(xué)生的指法、技巧、手型還是對(duì)曲子的理解和表達(dá)？帕特里克鋼琴
也許很多人覺(jué)得鋼琴技巧的教授更加重要畢竟，“基本功”這個(gè)詞深深的影響著琴童家長(zhǎng)的觀念
也正是因?yàn)檫@種執(zhí)念每周一次的鋼琴課才會(huì)愈來(lái)愈乏味枯燥其實(shí)鋼琴重要的不是手型和技巧
有一張非常有意思的圖是有名鋼琴家在彈琴時(shí)的手型
這幾張夸張又形象的圖，恰恰說(shuō)明了，其實(shí)手型并沒(méi)有那么重要，很多偉大的音樂(lè)家彈琴的時(shí)候，手型都不是特別的完美。
但在演奏中感情的投入非常重要，沒(méi)有感情的鋼琴曲會(huì)是什么樣子呢？
聽(tīng)著雖然是一首完整的曲子，但總覺(jué)得缺了什么，它甚至不能算是音樂(lè)。彈琴的時(shí)候，指尖的輕重，停頓的長(zhǎng)短，都能反應(yīng)出演奏者的情感，而這和演奏者的音樂(lè)素養(yǎng)有很大關(guān)系，了解曲目本身和創(chuàng)作時(shí)期的大背景，是增加演奏者音樂(lè)素養(yǎng)的必修課。
盡管鋼琴有專用的防潮管，可是我們不太贊成使用，其原因：
一、放在下門板里的防潮管，如果是固定在下門板的內(nèi)側(cè)，則長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)引起下門板的變形。帕特里克鋼琴
二、即使你放在鋼琴底部，產(chǎn)生的熱量除潮也只是在鋼琴內(nèi)部一個(gè)很小的范圍，而且還要經(jīng)常觀察那可憐的驅(qū)潮效果，對(duì)于整個(gè)房間的大環(huán)境的濕度你還是無(wú)法改變，你只要關(guān)閉防潮管就會(huì)馬上與整個(gè)房間的濕度平衡起來(lái)，所以我們認(rèn)為使用防潮管是“治標(biāo)不治本”的做法。
根本的做法還是要從整個(gè)房間著手，把濕度控制在40％－70％的 范圍內(nèi)比較合理。如果你那里的環(huán)境濕度很大，而且持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)我建議你買一個(gè)除濕機(jī)，因?yàn)槟愕姆块g里不僅僅鋼琴怕潮，那電視機(jī)、音響器材、家具等等，還有你自己在濕度很大的環(huán)境里好受嗎，如果不是很大，則很多優(yōu)質(zhì)的空調(diào)本身就有很強(qiáng)的除濕功能，總之，你要根據(jù)你自己的環(huán)境情況來(lái)合理的解決濕度問(wèn)題。
鋼琴音域范圍從A0（27.5Hz）至 C8（4186Hz），幾乎囊括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音，是除了管風(fēng)琴以外音域廣的樂(lè)器。鋼琴普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂(lè)十分方便。演奏者通過(guò)按下鍵盤上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴需定時(shí)的護(hù)理，來(lái)保證它的音色不變。帕特里克鋼琴
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