藝考文化課培訓(xùn)高考沖刺補(bǔ)習(xí)免費(fèi)試學(xué)的詳細(xì)視頻已經(jīng)上傳,通過(guò)視頻,您可以更深入地了解產(chǎn)品的功能和特點(diǎn)。
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已經(jīng)步入文化課沖刺的藝考生們,一定會(huì)對(duì)高三復(fù)習(xí)感到迷茫。這時(shí)候,聽聽過(guò)來(lái)人的建議,總是有好處的。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校整理了過(guò)來(lái)人對(duì)高三藝考生的忠告,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
1.復(fù)習(xí)偏重自己的弱項(xiàng)。
有的同學(xué)喜歡英語(yǔ),然后大部分時(shí)間都在研究英語(yǔ),這樣的做法的結(jié)果就是英語(yǔ)成績(jī)比較高,但是其他科成績(jī)卻在中游甚至下游。這樣算來(lái),整體的成績(jī)不會(huì)太好。相反,高考考的是六門功課的整體成績(jī),不是單獨(dú)某一科的成績(jī),所以補(bǔ)齊短板尤為重要。
2.培養(yǎng)好的做題習(xí)慣和糾錯(cuò)習(xí)慣。
如何分析已知條件和所求,怎么建立聯(lián)系,到底是化已知為未知,還是化未知為已知,還是未知和已知統(tǒng)一化成一個(gè)中間變量;合理利用草稿紙,字可以寫得不好,但必須整潔清楚;錯(cuò)題不是看會(huì)看懂就放手,在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)??磥?lái),數(shù)學(xué)上的懂只有一種:自己獨(dú)立流暢地寫對(duì)這道題,其他的一切都是自我安慰的幻覺(jué)。
3.不要做自我感動(dòng)式的努力。
高三經(jīng)常會(huì)有人用筆記做了多少、廣西賀州題刷了多少、廣西賀州熬夜熬到幾點(diǎn)作為自己努力的依據(jù)。但如果不學(xué)會(huì)歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),這些形式主義只會(huì)感動(dòng)自己,并不能得到好的分?jǐn)?shù)。
,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想說(shuō):你永遠(yuǎn)都不知道高考后的黑馬會(huì)是誰(shuí),可能你和 爭(zhēng)得魚死網(wǎng)破, 的贏家卻是個(gè)小透明,不要去和別人攀比,不要去關(guān)注別人的成績(jī),可能對(duì)于要強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)很難,但是要秉持一種無(wú)所謂的態(tài)度和啥也與我不相干的心胸來(lái)面對(duì)別人的成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)把重心放在自己身上,正視自己的錯(cuò)誤與退步,尋找解決方法而不是單純?cè)固煊热恕?
立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(賀州市分公司)處于槐蔭區(qū)張莊路255號(hào),是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的公司。主營(yíng)產(chǎn)品 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),公司擁有一批的、從事本行業(yè)多年的科研開發(fā)人才及高素質(zhì)的專業(yè)制造人才,依靠“開拓、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、科學(xué)”的設(shè)計(jì)理念,嚴(yán)格的生產(chǎn)工藝,優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),贏得廣大用戶的一致贊譽(yù)和信賴。公司成立以來(lái),以“客戶滿意就是我們榮譽(yù)”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷創(chuàng)新,追求完美,迎合用戶及市場(chǎng)需求。
藝考生統(tǒng)考與校考結(jié)束后,分?jǐn)?shù)在走出考場(chǎng)的那一刻就已成定數(shù)。在之后的備考中,誰(shuí)能在文化課上更勝一籌才有可能贏得 的勝利。針對(duì)藝考生的高考備考,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校有三點(diǎn)提醒:
(一)兩條腿走路:一方面緊跟大部隊(duì)走,聽老師話,信任老師,信任學(xué)校的備考方略,不擅自離隊(duì),努力不掉隊(duì);另一方面,要根據(jù)自己的實(shí)際情況 ,有針對(duì)性的備考,要有一些自主動(dòng)作。
(二)客觀理性看待首考成績(jī)。首考早已翻篇,考的好與不好,都請(qǐng)放下。首考考得好,不能驕傲自滿,要把首考優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成二考的勝勢(shì)。如果不再苦戰(zhàn),不但首考優(yōu)勢(shì)丟失,甚至反受其害。誰(shuí)也不知道明天會(huì)面臨什么,我們能抓住的只有此時(shí)此刻。放下對(duì)結(jié)果的期待,順其自然。專注當(dāng)下的每一道題,過(guò)程好,結(jié)果才會(huì)好。
(三)正確看待每次考試??荚嚩嗍歉呷幕咎攸c(diǎn),不能考一次松一次,不能讓月考沖擊自己的備考大計(jì),更不能讓月考成績(jī)干擾自己的備考情緒。后面的時(shí)間要保持狀態(tài),一貫到底,一氣呵成。
備戰(zhàn)高考是一段從播種夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)光。這一段時(shí)光里,你翻過(guò)的每一本書、廣西賀州本地刷過(guò)的每一道題目、廣西賀州本地聽過(guò)的每一節(jié)課,都會(huì)原原本本地回饋在你自己身上。星光從不問(wèn)趕路人,但會(huì)為你點(diǎn)亮夢(mèng)與遠(yuǎn)方。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家在接下來(lái)的備考時(shí)間里,做到行遠(yuǎn)自邇,
篤行不怠。
高三過(guò)半,面對(duì)時(shí)間的不斷流逝,再看看眼前的成績(jī),很多藝考生陷入沉思,為什么一直很努力,成績(jī)不能有很大的進(jìn)步?學(xué)習(xí)是一個(gè)技巧活兒,不是蠻干就能行。今天,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校就分享提分技巧給大家,供參考哦!
1、廣西賀州本地制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)是提高理綜成績(jī)的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),制定出明確、廣西賀州本地具體、廣西賀州本地可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和目標(biāo),以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2、廣西賀州本地找到提分重心,把六科按照提分性價(jià)比排序
所謂提分性價(jià)比,即我付出相同的時(shí)間和精力,各科還能再提多少分。比如說(shuō)我當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)已經(jīng)穩(wěn)定在了140左右,如果繼續(xù)花精力在數(shù)學(xué)上,的確可能再提到145以上,但是,這個(gè)提分難度太大了,而且概率也很低。這就叫提分性價(jià)比低的科目。一般來(lái)說(shuō),如果這科平均分低于總分*0.7,提分性價(jià)比就會(huì)很高。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為我們需要優(yōu)先去學(xué)排序在前面的科目,花更多時(shí)間在劣勢(shì)科目上,并以回顧知識(shí)、廣西賀州本地查漏補(bǔ)缺為主。
3、廣西賀州本地刷題訓(xùn)練
橫向刷題,針對(duì)各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行突破刷題訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)部分一直不會(huì)做題,那就只把模擬卷里的導(dǎo)數(shù)題拎出來(lái)集中刷,一有自習(xí)課或空閑時(shí)間就去做導(dǎo)數(shù)題,刷得多了就會(huì)頓悟:原來(lái)這類題的套路是這樣的
關(guān)于高三藝考生如何提高成績(jī),濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校相信大家已經(jīng)有答案了。學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法,提早進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,比自己盲目摸索強(qiáng)很多!
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