建設(shè)文明實(shí)踐中心，是守正創(chuàng)新做好基層宣傳思想工作的戰(zhàn)略之舉。突出思想引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層思想工作，創(chuàng)新方式方法，開(kāi)展形式多樣的宣傳宣講，走好“群眾路線(xiàn)”，持續(xù)筑牢基層基礎(chǔ)……大江南北，城鄉(xiāng)基層，文明實(shí)踐中心著力打通服務(wù)群眾教育群眾“后一公里”，推動(dòng)基層宣傳思想工作不斷開(kāi)創(chuàng)新局。把惠農(nóng)政策，生產(chǎn)生活，農(nóng)村新貌編進(jìn)山歌，一曲曲動(dòng)人旋律響徹山谷間。兩年來(lái)，龍里縣以建設(shè)文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作為契機(jī)，組織編寫(xiě)各類(lèi)政策理論山歌3600余首，舉辦各類(lèi)政策理論宣傳宣講主題活動(dòng)1900余場(chǎng)次，繪制反映民族文化，脫貧成效，移風(fēng)易俗，鄉(xiāng)風(fēng)文明等主題的民族繪畫(huà)6000余幅，以獨(dú)具特色的“一歌一畫(huà)”搭建起全員宣講，全民參與的政策理論傳播舞臺(tái)，引領(lǐng)廣大農(nóng)村員群眾從的政策理論受眾變成宣傳宣講參與者。突出思想引領(lǐng)貴州省黔

溫室種植大棚幾字鋼骨架可靠性強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)個(gè)厚鍍鋅帶，保證強(qiáng)度可用于育苗溫室，寒冬蔬菜種植，夏季遮光防雨，可用于水稻育苗，雞舍，豬舍，免棚，畜牧與家禽的冬季飼養(yǎng)和，可用于種花、蔬菜果樹(shù)，育苗等農(nóng)作物，其特殊的形體設(shè)計(jì)，可卡上下兩層膜，使冬季棚內(nèi)溫度更高，保溫性更強(qiáng)。干旱地利用大棚達(dá)到全年生產(chǎn)，于冬季在大相內(nèi)種植酎寒性蔬菜，創(chuàng)了大相冬季種植的先例。有機(jī)農(nóng)業(yè)是遵照一定的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，在生產(chǎn)中不采用基因工程獲得的生物及其產(chǎn)物，不使用化學(xué)合成的、化肥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑、飼料添加劑等物質(zhì)，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學(xué)原理，協(xié)調(diào)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的平衡，采用一系列可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)以維持持續(xù)穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。

州新校區(qū)明顯地域，學(xué)科特色的現(xiàn)代化新校區(qū)。  該項(xiàng)目位于常州市西部，長(zhǎng)三角的地理中心，長(zhǎng)三角具發(fā)展活力的蘇南核心板塊。東依生態(tài)林帶，西接長(zhǎng)蕩湖濕地公園。作為百年老校南臨金壇區(qū)水源地長(zhǎng)蕩湖，向北遠(yuǎn)眺茅山，地勢(shì)開(kāi)闊，環(huán)境優(yōu)美。
打造各個(gè)公共教學(xué)建筑，使得涓涓細(xì)流環(huán)繞周圈，充分體現(xiàn)水為魂，苑為體，人為本的理念，營(yíng)造營(yíng)水成局，結(jié)園成群，傳承永續(xù)的校園空間，在空間布局，建筑外觀，景觀設(shè)計(jì)等方面，更好地呈現(xiàn)河海意向和水文化特色。  為了使未來(lái)學(xué)子們能夠充分享受求學(xué)時(shí)光，項(xiàng)目還將建設(shè)景觀塔，塔高80米，塔身18層，為校園制高點(diǎn)和標(biāo)志性建設(shè)。每層還將設(shè)置觀景平臺(tái)，可遠(yuǎn)眺整個(gè)校園景觀，秋水長(zhǎng)天，落霞孤鶩的景象盡收眼底。建設(shè)者將圍繞居中鋪開(kāi)的湖面。景觀塔的塔身層層疊疊，逐級(jí)升高，又毗鄰湖水，建設(shè)過(guò)程