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2）及時(shí)的將息傳遞給師生
校園是學(xué)生接受文化知識的重要地方，學(xué)生每天的生活主要是在校園，所以校園是學(xué)生日常生活的主要方式，通過校園 宣傳欄可以及時(shí)地向?qū)W生傳遞校園文化的息，例如通過張貼學(xué)生好人好事的事例來規(guī)勸學(xué)生向好人好事的事例學(xué)習(xí)，可以有效的對學(xué)生起到潛移默化的熏陶效果，有效的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，也可以將學(xué)校的一些重要息通過宣傳欄及時(shí)的傳遞給師生，讓師生通過息更了解學(xué)校的文化和校園的精神建設(shè)。
3） 宣傳欄設(shè)計(jì)風(fēng)格要多樣化
校園宣傳欄一般設(shè)立在學(xué)校的顯眼位置，所以宣傳欄的風(fēng)格設(shè)計(jì)尤為重要，每天人來人往的師生，駐足在宣傳欄面前，吸引人們的目光，所以宣傳欄的風(fēng)格設(shè)計(jì)尤為重要，要有一定自己的風(fēng)格，外觀要和校園的教學(xué)樓等建筑相得益彰，應(yīng)該相互襯托的更加美觀，而不是風(fēng)格上格格不入，這樣會讓校園一景失去本來的景色，所以在設(shè)計(jì)風(fēng)格的選擇上要尤為注意，還應(yīng)該與校園文化相協(xié)調(diào)，通過宣傳欄更好的展現(xiàn)校園文化。
校園宣傳欄在在內(nèi)容上應(yīng)該不斷的推陳出新，及時(shí)的將校園的各種息傳遞給師生，可以不斷更新宣傳欄的內(nèi)容方式，可以采用圖片和文字相結(jié)合，色彩的不同搭配等方式傳遞給師生，變換的樣式可以更能吸引人的眼球。
主要作用
宣傳欄可以作為中小廣告媒體，與大眾媒體相比，廣告主擁有更多的自由，結(jié)合自身的銷售策略，可以選擇在不同區(qū)域、不同社區(qū)、不同消費(fèi)人群進(jìn)行廣告推廣，可以真正做到廣告有效性傳播，節(jié)約莒銷成本。
除此之外，它還具有版式風(fēng)格可調(diào)，發(fā)布時(shí)間更快的特點(diǎn)。它獨(dú)創(chuàng)的戶外媒體可調(diào)式版面風(fēng)格，版面靈活，形式新穎；廣告快可以按周發(fā)布，挑戰(zhàn)戶外媒體發(fā)布極限，讓廣告時(shí)效性更強(qiáng)，廣告效率更快。
宣傳欄一般都建在小區(qū)的出入口或文化廣場、活動中心、公路沿街或會所附近等，這讓小區(qū)居民無法回避，進(jìn)行被動讀。當(dāng)今社會是一個(gè)息時(shí)代，公眾獲悉息的渠道可謂五花及門，宣傳欄的作用不可忽視。
多年來完成了多個(gè) 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導(dǎo)視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所訂單。敢于承接急項(xiàng)目硬項(xiàng)目，從而實(shí)現(xiàn)了客戶滿意，并帶動企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。良好的 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導(dǎo)視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所產(chǎn)品及滿意的服務(wù)為公司贏得了更多客戶的信任， 旅游宣傳欄、戶外不銹鋼導(dǎo)視牌、環(huán)衛(wèi)休息亭、鄉(xiāng)村振興雕塑、移動廁所產(chǎn)品銷售各地并不斷承攬大型工程，是一家值得信賴的廠家。 潤吉公司與客戶，攜手共同開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新為環(huán)保事業(yè)做出大的貢獻(xiàn)。讓我們與客戶共同發(fā)展、進(jìn)步。
其次，要重視宣傳欄的質(zhì)量，要根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn)制定科學(xué)的宣傳策略，使思想與文化相結(jié)合，并做到常換常新。?
其三，要創(chuàng)新宣傳風(fēng)格。眾所周知，社區(qū)文化形象的塑造是一項(xiàng)長期、綜合性的系統(tǒng)工程，因此，每一期的宣傳欄都應(yīng)該安排專人負(fù)責(zé)，并提前策劃、準(zhǔn)備，決不能粗制濫造。此外，還可以充分利用資源，給小區(qū)居民張貼求租、出售以及失物招領(lǐng)等息提供方便，真正成為便民的息欄。總之，要充分利用公告宣傳欄這個(gè)顯而易見的“窗口”，月月有更新、內(nèi)容有創(chuàng)新，不同版面、不同內(nèi)涵，集社區(qū)動態(tài)、居民樂趣、知識于一體，彰顯社區(qū)文化特色，運(yùn)用好這塊“陣地”，成為居民愉悅的落腳點(diǎn)，成為社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
