一個好的復(fù)讀備考環(huán)境是多重要，有一個好的環(huán)境復(fù)讀生整個學(xué)習(xí)的心情與積極性也會得到改善，一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更能提高復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。江西景德鎮(zhèn)高考復(fù)讀培訓(xùn)班中有很多環(huán)境不錯的學(xué)校，打造高考復(fù)讀培訓(xùn)班為了復(fù)讀生能有一個好的備考環(huán)境竭盡全力的努力，根據(jù)復(fù)讀生人群來打造復(fù)讀環(huán)境，將復(fù)讀生的環(huán)境與高三生的環(huán)境區(qū)分開來。、江西景德鎮(zhèn)附近 一個復(fù)讀學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是重要的，江西景德鎮(zhèn)高考復(fù)讀培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境，立行學(xué)校的教學(xué)環(huán)境設(shè)施完善，光學(xué)校教室就分為，上課教室，自習(xí)室，圖書室，多媒體教室等等，而且教室設(shè)施也很完善，像暖氣，飲水機，空調(diào)，多媒體上課設(shè)備，專用桌椅等等基礎(chǔ)設(shè)施也保證復(fù)讀生的學(xué)習(xí)，專用的學(xué)習(xí)座椅都是為復(fù)讀生來服務(wù)。

學(xué)校的整體環(huán)境也很重要，誰不想要一個有氛圍的學(xué)習(xí)地方，立行學(xué)校的環(huán)境不光體現(xiàn)在校園的環(huán)境建設(shè)上，還體現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)理念上，在校園環(huán)境上，針對基礎(chǔ)設(shè)施不斷的完善，比如多媒體教室，圖書室，自習(xí)室等等，生活上公寓式宿舍，操場，健身房，食堂等等校園建設(shè)都在不斷的完善，不斷去營造一個有積極氛圍的復(fù)讀地方。 江西景德鎮(zhèn)高考復(fù)讀培訓(xùn)班先進(jìn)的教學(xué)理念，個人檔案的設(shè)立，班主任督學(xué)制度，一對一私人訂制服務(wù)因材施教，比趕超學(xué)習(xí)小組，的教師團隊，都是為了給復(fù)讀生一個好的復(fù)讀條件，成績，提高個人競爭力。

利用“衡中”教學(xué)管理機制，加強教學(xué)管理，注重績效提高。獨立封閉校園和強大的教師隊伍，為三年級復(fù)讀生提供學(xué)習(xí)成績、江西景德鎮(zhèn)各學(xué)科成績空間，心理承受能力逐步提高，江西景德鎮(zhèn)高考復(fù)讀培訓(xùn)班采用小班教學(xué)管理，更有利于教師根據(jù)學(xué)生及時教學(xué)調(diào)整，通過課堂、江西景德鎮(zhèn)課堂實踐和課外知識拓展學(xué)生思維模式。 一輪復(fù)習(xí)準(zhǔn)備模式從知識點的細(xì)分開始，回到測試問題的知識點，實現(xiàn)面對面的教學(xué)，對三年級復(fù)讀生容易丟失的知識點進(jìn)行細(xì)分解釋，彌補知識點的漏洞，在課堂上講完老師的課堂檢查后，課后進(jìn)行知識點的擴展。有利于學(xué)生真正有效地掌握知識應(yīng)用的要點。第二輪解釋完全回到了教科書的知識點，“鞏固基礎(chǔ)，使建筑更加堅固”。