對于藝術(shù)類考生來說，文化課的學(xué)習(xí)和備考是非常重要的一部分。山東濟(jì)寧藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校提醒各位藝考生：這些常見的誤區(qū)，必注意！ 誤區(qū)一 不刷真題 很多人可能認(rèn)為一輪復(fù)習(xí)開始的時候該忘的內(nèi)容已經(jīng)全部忘完了，知識體系千瘡百孔，刷真題只會越刷越?jīng)]自信心。但其實真題指導(dǎo)著近些年的出題方向，涵蓋了近些年的熱門考點，很多高中都會在高考完組織新高三進(jìn)行一次仿真模擬考試，讓大家對真題有一個大致的了解。每學(xué)完一個知識點，山東濟(jì)寧藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校也先做這方面的真題進(jìn)行鞏固。 ?誤區(qū)二 盲目多題 全都是重點＝?jīng)]有重點一輪復(fù)習(xí)時做題“貴精不貴多，在質(zhì)不在量”，做題，改錯，反思，總結(jié)，整理才是一整套的做題流程，做題只占其中很小一部分。? 誤區(qū)三 刷偏難怪題 眾所周知，得小題得基礎(chǔ)者得天下。滿分150分的數(shù)學(xué)卷子，基礎(chǔ)題占了90分，對于高一高二基礎(chǔ)不好的同學(xué)，這部分的分?jǐn)?shù)是很好補(bǔ)回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應(yīng)該更多留到二輪三輪復(fù)習(xí)時進(jìn)行。 誤區(qū)四：每個科目分配相同的時間 在提分上，有這樣的規(guī)律：1 平均分以上的科目不好提（瓶頸）。2 完全沒基礎(chǔ)（分?jǐn)?shù)在滿分的30％以下）的不好提。 你某一個科目的平均分是多少怎么算？先按你慣常?？嫉目偡郑秩齻€分?jǐn)?shù)段總分450以下→平均分＝該科目滿分×65％總分550以下→平均分＝該科目滿分×75％總分600左右→平均分＝該科目滿分×85％（語文不算） 在短期內(nèi)能靠自己快速提分的，是分?jǐn)?shù)在平均分以下又在總分30％以上的學(xué)科。 因此針對目前的掌握情況，對各科分配的時間應(yīng)該有所傾斜。山東濟(jì)寧藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議瓶頸期的科目少分配一點時間，完全沒基礎(chǔ)的科目，也許需要先找人專門輔導(dǎo)到平均分以上的水平。

親愛的高三藝考生們，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)踏入了文化課沖刺這個重要的階段。 在這關(guān)系到未來的時刻里，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想與你們分享一些鼓勵與啟發(fā)的話語，幫助你們保持積極的心態(tài)，堅定前行！ 你間歇性的努力和蒙混過日子，都是對之前努力的清零，還有一句異曲同工的句子：廢人都是間歇性的自虐，強(qiáng)者卻是持續(xù)性的自律。 你還年輕，你得為自己的人生負(fù)責(zé)，你不努力，別人想拉你一把都不知道你的手在哪里，跑起來吧，不要再頹廢下去了，半山腰太擠，我們頂峰見！ 任何偉大的夢想不可能從幻想里出來，而任何光輝的時刻必定從一分一秒的努力里得來。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家都能有這樣的心態(tài)： ? ?我要從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)，至考方休。我將不去浪費時間，不熬夜，不閑聊。 ? ?我將不耽玩樂。我將懸梁刺股不死于斯。我是圖書館的雕像，自習(xí)室的幽靈。? ? ?我是呼喚黎明的號角，閃耀午夜的臺燈，凝望課本的雙眼追尋知識的靈魂。 ? ?我將生命與希望獻(xiàn)給這次重要的考試，今夜如此，夜夜皆然。 每個的人都要經(jīng)歷一段沉默的時光，這段時間我們稱之為“扎根”。 在學(xué)習(xí)的道路上，你們可能會遭遇許多困難，甚至苦于付出卻得不到結(jié)果的日子。但請相信，每一次努力都不會白費。這些沉默的時光，雖然看似沒有回報，但它們是你們成為更好的自己所必經(jīng)的歷程。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校相信大家堅持下去，終一定會綻放光芒。