藝考生在復習的過程中，心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時復習覺得沒有問題，題目也能做，發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分，甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單!在藝考生文化課學校濟南立行學?？磥?，這主要是因為： (1)對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解，解題時缺乏思維層次結(jié)構(gòu)一輪復習著重對基礎知識點的挖掘，老師一定都會強調(diào)基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析，不能構(gòu)成一個整體的知識網(wǎng)絡構(gòu)架，自然在解題時就不能擁有整體的構(gòu)思，也不能深入理解高考典型題型的思維方法。 (2)復習的時候心不夠靜心不靜則思維不清晰，思維不清晰則復習沒有效率。當看了一個晚上的書之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時候肯定會感覺很郁悶，于是一個晚上的時間也就這么過去了，覺得沒有什么收獲。藝考生文化課學校建議大家在開始一個學科的復習之前先靜下心認真想一想接下來需要復習那一塊，需要做多少的事情，然后認真的去做，同時需要很高的注意力，只有這樣才會有很好的效果。 高三藝考生的復習應該有計劃、山東濟寧當?shù)赜心繕?，千萬不要盲目做題。一輪復習非常具有針對性，對于所有知識點的地毯式轟炸，就要做到不缺不漏。因此，僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性，更不會有性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本，注意教材上清晰的概念與原理，注重對知識點運用方法的總結(jié)。 藝考生文化課學校提醒同學們：在專項訓練的時候一定要精煉巧練，“題不在多而在精”,意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快，求質(zhì)而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結(jié)，題型的歸納，不同題型之間的對比等等，達到融會貫通的目的。由于每個人對于知識的掌握程度各不相同，那么對于不同的題型應有不同的處理方法，對于自己已經(jīng)熟練的題型應采取瀏覽式觀察，對于自己確實沒有見過或知識點掌握上有問題的題型應仔細分析考察知識點，考察思想，方法等，做到可以舉一反三。

眾多藝考生在“藝考”結(jié)束后，對文化課的學習十分焦慮，特別是文化基礎差的考生更是毫無思緒，目前藝考已不再是一條“捷徑”了，隨著文化課錄取線的逐年增高，讓所有藝考生都面臨著巨大挑戰(zhàn)，藝考生文化課基礎薄弱怎么辦？藝考文化課學校濟南立行學校教你快速上分。 首先，掌握基礎是關(guān)鍵。要知道高考的難度是很清晰的，高考命題是以基礎題和中等基礎題為主，這部分題目大約占全部考題的80％左右，只要基礎知識熟練運用，就能夠拿到絕大部分分數(shù)。平時在考試的時候只要發(fā)揮出自己 的水平就可以了，不要去在乎別人考多考少，要自己跟自己比，這次比上次有所進步。在藝考文化課學校看來，高考前的考試其實就是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；那我們就把這些不懂的知識點整理出來，回歸課本進行針對性的學習鞏固，把課本上的重點例題等知識點理解并且記住，這樣才能達到快速的一個。 其次，重視理解，端正態(tài)度。要想有扎實的基礎，涉及到理解、山東濟寧運用、山東濟寧聯(lián)系等多個環(huán)節(jié)，只有這樣才能更好的掌握，但很多同學輕描淡寫，覺得自己看看就行，文科的覺得背背就行，結(jié)果走馬觀花，表面似乎把基礎知識過了一遍，結(jié)果依然沒有掌握，基礎知識雖然“簡單”，但也需要自己下狠功夫。高考 沖刺階段，一定要專心致志、山東濟寧持之以恒的彌補自己學習上的不足，一改往日作風。 ，及時尋求幫助。在學習基礎的時候，會有很多自己搞不定題目，這時候可以通過看解析進行思考分析，如果還是不懂的話，藝考文化課學校建議大家及時去尋求老師或者同學的幫助?？梢詫W習他們的解題思路，之后通過自己的整理，慢慢地形成自己的一個解題思路，這樣的話這個知識點才能掌握透，才能為你所用，才會使你學習效率更高。