近，許多藝考生的家長都很焦慮。原因基本上是他們擔心如何在孩子的藝考后選擇濟南藝考生文化課培訓機構。由于投入大量時間學習專業(yè)課程，文化課程被擱置了很長時間。藝考結束后，很難適應學習環(huán)境，跟上學校的復習步伐。學校的復習進度大多是根據(jù)文化類學生的復習計劃安排的。藝術類學生很難適應，學習非常困難，很難在短時間內趕上。 藝術生要有自己的復習規(guī)則，不要完全照搬文化課的復習模式和進度。如果條件允許，也可以參加專門針對藝術生的藝考生文化課培訓機構。畢竟學校是大班教學，對藝術類考生不夠重視，不能考慮學生弱科的和強科的分數(shù)。濟南藝考生文化課培訓機構采用的小班教學，能夠照顧到每個學生的學習狀態(tài)，耐心細致地解決當前的學習困難，實現(xiàn)弱科強化和科學提分。 此外，高考的基本分數(shù)占60％以上。只要你掌握了文化課必修課的基本知識，注意高考主科的考試大綱，比如考試大綱中列出的語文課文中必須背誦的詩歌，英語科目的語法調查范圍，并且有堅實的基礎，文化課程的分數(shù)就不會太低。 文化課程基礎差的考生在學習中總是缺乏自信，容易放棄自己，這嚴重影響了文化課程的復習效果。你應該知道，糟糕的基礎不是你一個人面臨的問題，而是大多數(shù)藝考生面臨的問題。因此，心態(tài)非常重要。只要你有正確的態(tài)度，平時養(yǎng)成良好的學習習慣，努力學習，善于思考，把調整心態(tài)提上議程，以輕松的態(tài)度對待。濟南藝考生文化課培訓機構認為，你的文化課程成績不會太低。

藝考結束后，才驚覺擋在藝考生面前的還有文化課這座大山。集訓前文化課本來就偏弱，集訓期間根本沒空管，鑒于藝考錄取要求雙達線，高校對文化課的要求逐步提高，提高文化課成績至關重要。關于藝考生回校后的備考經驗，濟南藝考生文化課培訓來分享一下藝術生備考經驗，希望對你們有用。 首先，了解自己的優(yōu)勢科目及薄弱短板，制定備考沖刺計劃。濟南藝考生文化課培訓件建議大家可以根據(jù)目前元調總分、山東萊蕪同城單科成績，了解自己與高考目標院校的差距；一般來說高考的750分，我們只要拿到個470-550左右的文化分，都能上大學了。這就意味著，你不需要把什么都學了，挑重點，把該拿的分數(shù)拿到手就夠了。比如一開始的目標是480＋，均分到每一科，數(shù)學90＋分、山東萊蕪同城語文英語各100＋，小三科190＋（均分每科能到65分就行了）。那么對應試卷上的題，只需要拿到30％基礎分和34％的偏簡單的中檔題就夠了。 其次，明確要復習的重點范圍。時間有限，要學會選擇性的學習，懂得取舍，重視各科基礎知識，基礎夯實了，分數(shù)自然就上去了，必要時果斷舍棄那些太耗費時間的難點難題。每科具體到復習什么知識板塊和重點題型，哪些地方要做好查漏補缺，復習重點明確，就不會像一只無頭蒼蠅一樣亂來。 ，強化考試重點，把握命題趨勢。專項訓練做題能力，同時強化練習高考真題，從做題中找出知識盲點，查漏補缺。在濟南藝考生文化課培訓看來，查漏補缺，核心在“補”。依據(jù)水桶原理，通過真題找到自己的弱項和空白點才是高考文化制勝關鍵，剩下的必然是根據(jù)不足之處進行專項訓練，盡可能地補足短板。

高三的復習，知識覆蓋面相對較廣，復習難度較大，尤其對于藝考生來說更是如此，因此更需要藝考生作出合理謀劃，讓復習達到事半功倍之效。藝考生文化課學校濟南立行學校認為高考像“下棋”，善考要講“謀勢”！ 凡事預則立不預則廢。高三復習絕不是簡單的拼時間、山東萊蕪當?shù)仄淳βo邊際地大量演題的過程，而是科學的、山東萊蕪當?shù)赜杏媱澋膹土曔^程。在藝考生文化課學?？磥?，高三復習科學合理的“謀勢”尤為關鍵。所謂“謀勢”即謀劃。具體到高三復習便是復習的策略、山東萊蕪當?shù)貜土暤挠媱澟c目標，是從一種戰(zhàn)略的層面上來審視高三的復習。 會謀劃的同學能從高考的戰(zhàn)略全局上把握自己優(yōu)勢、山東萊蕪當?shù)貪摿?、山東萊蕪當?shù)厝鮿萑箢惞φn的復習，以總分取勝，力求使各科復習取得事半功倍的效果。不會謀劃的同學或各科鋪開，毫無重點；或在某一門優(yōu)勢科目上投入過多的時間精力，放棄差科弱科，致使差科更差、山東萊蕪當?shù)厝蹩聘酰换蛑活櫼晃堵耦^攻弱補差，無暇顧及優(yōu)勢科目，優(yōu)勢科目的得分“大戶”地位搖搖欲墜…… “謀勢”布好局，方能統(tǒng)攬全局，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。藝考生文化課學校認為只有更深入地了解，才能有助于我們更進一步認識自己在復習過程中存在的優(yōu)勢與不足，復習規(guī)劃也就變得輕而易舉。自己的優(yōu)勢學科有哪些，哪些學科是非常有潛力再提高的，劣勢學科又是哪些，劣勢學科之所以會處于劣勢的原因又有哪些：是基礎掌握不扎實還是手高眼低，粗心大意等等。對于這些都要有一個深刻的認識，這樣我們在制定復習規(guī)劃時才能真正的“接地氣”，更具體、山東萊蕪當?shù)馗嗅槍π裕拍芨侠淼匕才鸥骺频膶W習時間，從而達到事半功倍的效果。