2024年高考招錄政策改變，文化課成績(jī)分?jǐn)?shù)線將大幅提高，這無疑給我們藝考生帶來了不小的挑戰(zhàn)。但是，不必恐慌，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。以下是濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校給各位的建議，幫助大家應(yīng)對(duì)這一變化。 01加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)，打鐵還需自身硬 你是否已經(jīng)充分掌握了高考要考的文化基礎(chǔ)知識(shí)？利用這個(gè)寒假，重新梳理一遍文化課的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于多數(shù)同學(xué)文化課基礎(chǔ)差的情況，可以在副科上多下功夫。同時(shí)，由于語數(shù)外的分值占比大，也需要打好基礎(chǔ)。同時(shí)，在老師的幫助下制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和精力，確保在各個(gè)科目上都能得到充分的復(fù)習(xí)和提高，拒絕粗放式學(xué)習(xí)。 02分配時(shí)間，磨刀不誤砍柴工 1.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：在專業(yè)訓(xùn)練的間隙，安排時(shí)間學(xué)習(xí)文化課，特別是對(duì)于那些機(jī)械的、山東萊蕪附近背記的內(nèi)容，可以在校考結(jié)束前同步完成基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)。 2.保證持續(xù)的輸入與強(qiáng)化：學(xué)習(xí)文化課需要持續(xù)的輸入和強(qiáng)化，可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 3.集中解決難點(diǎn)：對(duì)于文化課中的難點(diǎn)，可以在?？冀Y(jié)束后再進(jìn)行集中解決。這樣可以確保在專業(yè)考試中不會(huì)因?yàn)槲幕n的問題而分心。 如何制定與執(zhí)行有效的備考策略？ 1.充分了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，針對(duì)自己的不足之處制定相應(yīng)的策略，以提高自己的備考效率。 2.不要盲目跟從他人的備考策略，因?yàn)槊總€(gè)人的情況都不同，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的策略。 3.遇到困難，積極尋求外部支持。術(shù)業(yè)有專攻。雖然有小孩哥能夠?qū)I(yè)文化兩手抓、山東萊蕪附近兩手硬。但濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校相信多數(shù)同學(xué)或多或少都會(huì)有長(zhǎng)項(xiàng)和短板。這時(shí)就需要積極和老師溝通，才能及時(shí)修正動(dòng)作，少走彎路。 ，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校提醒大家：在備考過程中，保持穩(wěn)定的心態(tài)和情緒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)波動(dòng)而輕易改變自己的策略。在執(zhí)行備考策略時(shí)，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力，保證每個(gè)科目都能夠得到充分的復(fù)習(xí)。

今天，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了一些高三藝考生一定要遵守的鐵律，在高三不到136天的時(shí)間內(nèi)，希望給各位一些參考??！ ——“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。這是真的，高考主要考基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)題拿下了，那及格一定沒問題。但是啊，基礎(chǔ)題得分容易，失分也很容易啊。所以平常一定要重視自己簡(jiǎn)單題失分情況，不要看一眼答案就“這么簡(jiǎn)單啊，沒事，我會(huì)做，下一題”這里的你會(huì)做，但你不一定能做對(duì)。一定要自己拋開答案重新做一遍！ ——高三一定要緊跟老師的節(jié)奏，不要自以為是的去“另辟蹊徑”，不要單打獨(dú)斗，老師多年的教育經(jīng)驗(yàn)是你琢磨不出來的，不要覺得老師講的很基礎(chǔ)，往往就是基礎(chǔ)的東西會(huì)打你一頭悶棍。 ——濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校特別提醒：不要放棄任何一科，也不要死學(xué)一科， 拼的是總成績(jī)，總排名，單科成績(jī)不能決定一切。 ——不管你現(xiàn)在是成績(jī)拔尖，還是跟別人有一定差距，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望你千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，對(duì)考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng)；有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高三復(fù)習(xí)階段，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、山東萊蕪本地多想、山東萊蕪本地多憶自己的長(zhǎng)處和潛力，激發(fā)自信心。

高三過半，面對(duì)時(shí)間的不斷流逝，再看看眼前的成績(jī)，很多藝考生陷入沉思，為什么一直很努力，成績(jī)不能有很大的進(jìn)步？學(xué)習(xí)是一個(gè)技巧活兒，不是蠻干就能行。今天，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校就分享提分技巧給大家，供參考哦！ 1、山東萊蕪本地制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo) 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)是提高理綜成績(jī)的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，制定出明確、山東萊蕪本地具體、山東萊蕪本地可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和目標(biāo)，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。 2、山東萊蕪本地找到提分重心，把六科按照提分性價(jià)比排序 所謂提分性價(jià)比，即我付出相同的時(shí)間和精力，各科還能再提多少分。比如說我當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)已經(jīng)穩(wěn)定在了140左右，如果繼續(xù)花精力在數(shù)學(xué)上，的確可能再提到145以上，但是，這個(gè)提分難度太大了，而且概率也很低。這就叫提分性價(jià)比低的科目。一般來說，如果這科平均分低于總分＊0.7，提分性價(jià)比就會(huì)很高。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為我們需要優(yōu)先去學(xué)排序在前面的科目，花更多時(shí)間在劣勢(shì)科目上，并以回顧知識(shí)、山東萊蕪本地查漏補(bǔ)缺為主。 3、山東萊蕪本地刷題訓(xùn)練 橫向刷題，針對(duì)各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行突破刷題訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)部分一直不會(huì)做題，那就只把模擬卷里的導(dǎo)數(shù)題拎出來集中刷，一有自習(xí)課或空閑時(shí)間就去做導(dǎo)數(shù)題，刷得多了就會(huì)頓悟：原來這類題的套路是這樣的 關(guān)于高三藝考生如何提高成績(jī)，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校相信大家已經(jīng)有答案了。學(xué)習(xí)需要科學(xué)的方法，提早進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，比自己盲目摸索強(qiáng)很多!