統(tǒng)考結(jié)束后，對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，需要再去突破的就是文化課。只是正常情況高三上半年藝考生都在忙統(tǒng)考，統(tǒng)考結(jié)束，能補(bǔ)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)也差不多結(jié)束，所以對(duì)于2024年的藝考生來(lái)說(shuō)，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為更重要的是能夠快速提分的方法！ 語(yǔ)文知識(shí)難且深，特別近幾年 對(duì)語(yǔ)文重視度越來(lái)越高。古文學(xué)背誦是語(yǔ)文較為基礎(chǔ)的考察點(diǎn)了，藝考生一定要利用好早讀時(shí)間，提高背誦效率，會(huì)背的就不要再重復(fù)背誦了，選擇自己不會(huì)背的背不下來(lái)的；其次課外儲(chǔ)備一定要足，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議各位考生多看些近發(fā)生的資訊大事報(bào)道，或閱讀作文素材書(shū)，都能找到一些作文的寫(xiě)作素材，作文提分還是很有效率的。 數(shù)學(xué)要重基礎(chǔ)，針對(duì)擊破，數(shù)學(xué)要會(huì)運(yùn)用公式會(huì)做題，掌握做題技巧，上課認(rèn)真聽(tīng)取藝考文化課培訓(xùn)專業(yè)老師的講解，特別是“公式及運(yùn)算方法”，多做題多總結(jié)，到時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)也沒(méi)那么難。 英語(yǔ)一定要記單詞！單詞認(rèn)識(shí)了，出題的大體意思能明白個(gè)差不多，做題就簡(jiǎn)單多了；多做閱讀，自己語(yǔ)感，掌握英語(yǔ)語(yǔ)句表達(dá)結(jié)構(gòu)，藝考生一要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：努力地把握當(dāng)下,方能成就美好未來(lái)。希望藝考生接下來(lái)都能夠全力以赴！

很多人認(rèn)為所謂的“藝考生”永遠(yuǎn)都是成績(jī)差的那一類，他們不可能學(xué)得好。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)?？磥?lái)，這并不是一件 的事，許多原本成績(jī)不好的學(xué)生，在正確的引導(dǎo)下，都有了不同程度的變化，有些人單科甚至從10幾分到110幾分，成為了班級(jí)前列。這就足以證明，一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，并不一定就會(huì)一直很差。 學(xué)習(xí)是一門學(xué)問(wèn)，藝考生要逆襲，必須要注意這三點(diǎn)原則： ?1.選書(shū) ?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為選資料書(shū)要遵循“舒適區(qū)邊緣”法則，那些大神的書(shū)，質(zhì)量再好，如果過(guò)于晦澀難懂，也會(huì)因?yàn)檫^(guò)于痛苦不得不放棄。 2.學(xué)后要實(shí)踐 ?只是表面上的學(xué)習(xí)，要想達(dá)到更多的改變，就必須在學(xué)后不斷地思考，投入到行動(dòng)中，這樣，學(xué)習(xí)的價(jià)值就會(huì)得到極大的。 3.怎么進(jìn)階？? 當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)和之前的知識(shí)碎片產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，這代表你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)正在形成。多留意，把它寫(xiě)下來(lái)，這是學(xué)習(xí)的核心方法。 不愿意反省自己的學(xué)習(xí)狀況，而是滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)?。徽腋鞣N借口來(lái)解釋自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，比如歸咎于老師、山東萊蕪本地學(xué)校、山東萊蕪本地課程難度等等；不愿正視自己的成績(jī)，缺乏實(shí)際行動(dòng)和計(jì)劃...用不了多久，原來(lái)的跟你基礎(chǔ)一樣的同學(xué)早就完成了好幾輪，只有你還在原地踏步... 你停下腳步休息，世界不會(huì)停下，高考亦不會(huì)停下。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：你大可以相信，付出與回報(bào)對(duì)等！備考是一個(gè)需要付出辛勤努力的過(guò)程，只有充分準(zhǔn)備、山東萊蕪本地持續(xù)努力，并且保持積極的心態(tài)，才能夠在藝考中取得好的成績(jī)。

藝考結(jié)束了，同學(xué)們都已回歸文化課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。藝考成績(jī)很重要，但對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)也不可掉以輕心。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？磥?lái)，藝考生其實(shí)可以發(fā)揮的空間很大，機(jī)會(huì)也很多，我們一定要把握住機(jī)會(huì)，一定要逼自己一把，在 這個(gè)沖刺階段專研文化課復(fù)習(xí)。對(duì)于藝考生高考備考，有以下建議供參考： 一、山東萊蕪模擬高考節(jié)奏 學(xué)會(huì)掌控高考做題節(jié)奏，把原先的復(fù)習(xí)模式改變成高考模式。找出空閑時(shí)間，嚴(yán)格按照高考考試時(shí)間進(jìn)行考試，不查資料、山東萊蕪不翻答案、山東萊蕪不提前交卷，這才叫考前仿真演練。高考前一定要多嘗試兩次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考考場(chǎng)上的做題節(jié)奏跟平時(shí)完全不同，唯有考前多練習(xí)，才能做到考場(chǎng)不慌。 二、山東萊蕪不要懶得做題 充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障。通過(guò)做題，見(jiàn)的題型多了，腦子里積累的解題方法多了，你的水平自然就提高了，分?jǐn)?shù)也就上去了。有句話說(shuō)得好，"量變引起質(zhì)變"，因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，尤其是數(shù)學(xué)和理綜，一定要做足夠多的題，才能夠充分理解這一章的內(nèi)容，才能夠?qū)@一章知識(shí)熟練運(yùn)用。 三、山東萊蕪不要盲目做題 四、山東萊蕪本地只片面地追求做題的數(shù)量，也是不可取的。既要有數(shù)量也要有質(zhì)量。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié)、山東萊蕪本地題型的歸納、山東萊蕪本地不同題型之間的對(duì)比等等。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：藝考生們，篤定前行，逆風(fēng)爭(zhēng)渡，為自己贏得萬(wàn)里鵬程吧！