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藝考生高三文化課復習很重要,掌握“秘訣”才能事半功倍!“千里之行,始于足下?!彼嚳忌幕n學校濟南立行學校認為,藝考生文化課復習應重視日常每天每周的復習安排。 ,復習要根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃, 稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、山東萊蕪當?shù)仉y點、山東萊蕪當?shù)厝觞c了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內(nèi)容進行溫習,還要對相近、山東萊蕪當?shù)叵喾础⑸綎|萊蕪當?shù)叵嚓P(guān)知識點進行比較和分析。? 第二,要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如有的同學在復習時,常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。在藝考生文化課學??磥恚@個方法十分有效,既又省時,同學們不妨一試。? 第三,復習階段要進行查漏補缺工作。可以拿出以前的練習本、山東萊蕪當?shù)卦嚲恚巡欢?、山東萊蕪當?shù)匾族e處、山東萊蕪當?shù)爻ee處、山東萊蕪當?shù)爻?继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。例如,語文中的名言名句比較多,你可以把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。同樣,這個方法也可運用到其他的科目上,比如把一些自己常錯的內(nèi)容抄到本子上,經(jīng)常翻翻,這樣出錯率就會直線下降了。 第四,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節(jié)問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、山東萊蕪當?shù)販?、山東萊蕪當?shù)厍伞钡哪繕耍嚳忌幕n學校認為做一定量的題是十分必要的。




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藝考生在復習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時復習覺得沒有問題,題目也能做,發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分,甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單!在藝考生文化課學校濟南立行學??磥?,這主要是因為: (1)對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解,解題時缺乏思維層次結(jié)構(gòu)一輪復習著重對基礎(chǔ)知識點的挖掘,老師一定都會強調(diào)基礎(chǔ)的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析,不能構(gòu)成一個整體的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時就不能擁有整體的構(gòu)思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。 (2)復習的時候心不夠靜心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復習沒有效率。當看了一個晚上的書之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時候肯定會感覺很郁悶,于是一個晚上的時間也就這么過去了,覺得沒有什么收獲。藝考生文化課學校建議大家在開始一個學科的復習之前先靜下心認真想一想接下來需要復習那一塊,需要做多少的事情,然后認真的去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。 高三藝考生的復習應該有計劃、山東萊蕪當?shù)赜心繕?,千萬不要盲目做題。一輪復習非常具有針對性,對于所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結(jié)。 藝考生文化課學校提醒同學們:在專項訓練的時候一定要精煉巧練,“題不在多而在精”,意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質(zhì)而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結(jié),題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。由于每個人對于知識的掌握程度各不相同,那么對于不同的題型應有不同的處理方法,對于自己已經(jīng)熟練的題型應采取瀏覽式觀察,對于自己確實沒有見過或知識點掌握上有問題的題型應仔細分析考察知識點,考察思想,方法等,做到可以舉一反三。




藝考結(jié)束后,才驚覺擋在藝考生面前的還有文化課這座大山。集訓前文化課本來就偏弱,集訓期間根本沒空管,鑒于藝考錄取要求雙達線,高校對文化課的要求逐步提高,提高文化課成績至關(guān)重要。關(guān)于藝考生回校后的備考經(jīng)驗,濟南藝考生文化課培訓來分享一下藝術(shù)生備考經(jīng)驗,希望對你們有用。 首先,了解自己的優(yōu)勢科目及薄弱短板,制定備考沖刺計劃。濟南藝考生文化課培訓件建議大家可以根據(jù)目前元調(diào)總分、山東萊蕪同城單科成績,了解自己與高考目標院校的差距;一般來說高考的750分,我們只要拿到個470-550左右的文化分,都能上大學了。這就意味著,你不需要把什么都學了,挑重點,把該拿的分數(shù)拿到手就夠了。比如一開始的目標是480+,均分到每一科,數(shù)學90+分、山東萊蕪同城語文英語各100+,小三科190+(均分每科能到65分就行了)。那么對應試卷上的題,只需要拿到30%基礎(chǔ)分和34%的偏簡單的中檔題就夠了。 其次,明確要復習的重點范圍。時間有限,要學會選擇性的學習,懂得取舍,重視各科基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)夯實了,分數(shù)自然就上去了,必要時果斷舍棄那些太耗費時間的難點難題。每科具體到復習什么知識板塊和重點題型,哪些地方要做好查漏補缺,復習重點明確,就不會像一只無頭蒼蠅一樣亂來。 ,強化考試重點,把握命題趨勢。專項訓練做題能力,同時強化練習高考真題,從做題中找出知識盲點,查漏補缺。在濟南藝考生文化課培訓看來,查漏補缺,核心在“補”。依據(jù)水桶原理,通過真題找到自己的弱項和空白點才是高考文化制勝關(guān)鍵,剩下的必然是根據(jù)不足之處進行專項訓練,盡可能地補足短板。


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