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汽車鈑金老師專業(yè)

中式面點(diǎn)2個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)面點(diǎn)小吃的流派分類和產(chǎn)品特點(diǎn)。(2)學(xué)生畢業(yè)后一般就業(yè)于各中酒店、加工制作面點(diǎn)小吃的常用原料知識(3)加工制作面點(diǎn)小吃的常用工具設(shè)備的使用方法和維護(hù)(4)面點(diǎn)制作的基本技能手法和熟制方法以及注意事項(xiàng)(5)面點(diǎn)小學(xué)員畢業(yè)后自己開設(shè)各類小吃店、早吃制作基礎(chǔ)面團(tuán)的調(diào)制方法(6)面點(diǎn)小吃的制餡和成餐店、主食廚房、承包學(xué)校單位餐廳型(7)面點(diǎn)小吃加工流程的控制量控制和成本控制以及一般經(jīng)銷方法(8)學(xué)習(xí)160余種的各種面食、小吃、各類職教職培學(xué)校任教或從事酒店后點(diǎn)心的原料配比和加工方法超市、各類型主食廚房、特色小吃店等單位從事面點(diǎn)師工作。也有近半數(shù)自己當(dāng)老板。還有一些畢業(yè)生在廚管理技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理工作。 傳統(tǒng)裱花 1個(gè)月學(xué)習(xí)各種花卉的制作,花邊、抹面,以及生肖的制作,學(xué)習(xí)蛋糕胚子的制作。 畢業(yè)后可以獨(dú)立從事專門奶油裱花的工作 韓式裱花1個(gè)月 學(xué)習(xí)各種花卉,硬質(zhì)蛋糕胚的制作,韓式裱花奶油的調(diào) 畢業(yè)后可以獨(dú)立從事專門韓式裱花的工作。 中西糕點(diǎn)班

全日制大專(保定市淶源縣分公司)主營: 學(xué)糕點(diǎn)烘焙需要多少錢,我們銷售的不僅僅是產(chǎn)品,更是服務(wù),歡迎新老客戶來電垂詢,公司將與您合作共贏,同創(chuàng)輝煌!
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該系部以培養(yǎng)高水平焊接技術(shù)人才為目標(biāo),的師資,規(guī)范的教學(xué),嚴(yán)格的管理,為培養(yǎng)出高素質(zhì)人才提供了有力保障,使學(xué)生的技能水平步入正規(guī)化、規(guī)模化、專業(yè)化軌道,培養(yǎng)一專多能、技術(shù)過硬的復(fù)合型技能人才。 電氣焊初級班1個(gè)月 學(xué)習(xí)電焊的結(jié)構(gòu)焊接,其中包括平焊、角焊、立角焊、立焊、橫焊等焊接方法、下料鉗工和組裝知識。 可以達(dá)到普通結(jié)構(gòu)焊接的工作要求、普通廠礦維修焊接的工作要求和建筑焊接的工作要求,并可以勝任相關(guān)焊接類的工作。 可以達(dá)到汽車制造行業(yè)、工程制造行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的工作要求,并從事相關(guān)焊接類的工作。 氬弧焊1個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括不銹鋼的裝飾裝修焊接技術(shù),焊接方法包括平焊、角焊、立角焊、不銹鋼管的對接和管板的焊接方法,另外學(xué)習(xí)打磨拋光和表面處理的技術(shù)。 二保焊1個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括薄板、薄管、結(jié)構(gòu)焊接(平焊、立焊、平角焊、立角焊和橫焊)等焊接技術(shù)。 可以達(dá)到汽車制造行業(yè)、工程制造行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的工作要求,并從事相關(guān)焊接類的工作。 氬電聯(lián)焊2個(gè)月 在一定電氣焊基礎(chǔ)之上主要學(xué)習(xí)打底焊(氬弧焊打底)和蓋面焊(電焊蓋面)。 可以從事電氣焊、氬弧焊、氬電聯(lián)焊相關(guān)

學(xué)校師資力量雄厚,擁有專職教師386名,其中高級教師職稱占42%,講師、工程師、技師等中級職稱的占80%,其中雙師型教師90余名,他們既是教師,又是行業(yè)專家。具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力,能夠更好地將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合,提高教學(xué)效果。外聘專家9名,學(xué)校會定期邀請行業(yè)專家來校授課或舉辦講座,外聘專家具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,能夠?yàn)閷W(xué)生提供更廣闊的視野和實(shí)際案例。 學(xué)校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,堅(jiān)持“培養(yǎng)、引進(jìn)、激勵(lì)、監(jiān)督、保障”的人才培養(yǎng)模式,大力推進(jìn)“人才強(qiáng)?!皯?zhàn)略,構(gòu)筑人才高地,并著力形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造和激勵(lì)創(chuàng)新的良好環(huán)境,取得了顯著的成效,為社會培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)技能的高水平人才。
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