學(xué)校師資力量雄厚，擁有專職教師386名，其中高級教師職稱占42%，講師、工程師、技師等中級職稱的占80%，其中雙師型教師90余名，他們既是教師，又是行業(yè)專家。具有豐富的實踐經(jīng)驗和教學(xué)能力，能夠更好地將理論知識與實踐操作相結(jié)合，提高教學(xué)效果。外聘專家9名，學(xué)校會定期邀請行業(yè)專家來校授課或舉辦講座，外聘專家具有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學(xué)生提供更廣闊的視野和實際案例。 學(xué)校始終把師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，堅持“培養(yǎng)、引進、激勵、監(jiān)督、保障”的人才培養(yǎng)模式，大力推進“人才強?！皯?zhàn)略，構(gòu)筑人才高地，并著力形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造和激勵創(chuàng)新的良好環(huán)境，取得了顯著的成效，為社會培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)技能的高水平人才。

機械制造系秉承“學(xué)的就是技術(shù)，找的就是工作”的辦學(xué)原則，多年來一直致力于為社會培養(yǎng)技術(shù)、應(yīng)用復(fù)合型的高級人才。教學(xué)和管理始終狠抓不懈，強化專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；養(yǎng)成學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。經(jīng)過多年發(fā)展，專業(yè)實現(xiàn)了職業(yè)技能鑒定與就業(yè)全覆蓋，學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)，畢業(yè)即成才。1個月可以選擇學(xué)習(xí)數(shù)控車班任何一種的系統(tǒng)機床。模具制造，機械加工，塑料，五金等相關(guān)企業(yè) 數(shù)控車床3個月 學(xué)習(xí)數(shù)控工作原理，數(shù)控系統(tǒng)知識，數(shù)控加工工藝，數(shù)控車床（廣數(shù)980T，西門子，法那科三種系統(tǒng)）操作技術(shù)，手工編程技術(shù)，CAD繪圖，計算程序中圖紙的交點，切點坐標(biāo)值，機床，故障診斷與排除。模具設(shè)計，制造，機械加工，塑料，五金等相關(guān)企業(yè)加工中心數(shù)控銑班3個月學(xué)習(xí)3-4坐標(biāo)加工中心的操作，手工編程與自動編程技術(shù)，計算機UG,CAD,CAM加工工藝及有關(guān)知識。塑料五金及汽車制造業(yè)，模具設(shè)計，制造，機械加工，數(shù)控綜合班1年學(xué)習(xí)普車班，數(shù)控車床班，數(shù)控銑班三個班的所有內(nèi)容。模具設(shè)計，制造，機械加工，塑料，五金及汽車制造業(yè)

三項全能班 4個月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括一個月所有內(nèi)容增加連弧立焊和連弧立角焊、學(xué)習(xí)一個月氬弧焊.一個月二氧化碳氣體保護焊的教學(xué)內(nèi)容。 就業(yè)時電焊可以到工廠干維修和鋼結(jié)構(gòu)，氬孤焊可以干不銹鋼防盜窗戶、不銹鋼樓梯扶手等不銹鋼裝飾和結(jié)構(gòu)制作，保焊可以到汽車制造行業(yè)、鋼結(jié)構(gòu)參加工作。 壓力管道班1年 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括電氣焊初級班、高級班的所有內(nèi)容，增學(xué)二氧化碳氣體保護焊、氬弧焊和校內(nèi)老師親自指導(dǎo)實習(xí)。 畢業(yè)后工作適應(yīng)力和工作能力比較強，社會上常見的焊接都可以接手工作。 畢業(yè)后工作適應(yīng)力和工作能力比較強，就業(yè)選擇性廣泛，社會上常見的下料、焊接都可以熟練操作和工作。 壓力容器班 2年 含中技學(xué)歷，實踐結(jié)合理論教學(xué)，周一、周三、周五 上午理論，其余時間由具備高級技師職稱教師進行實操實踐練習(xí)。 主要學(xué)習(xí)電弧焊、氣焊、二保焊、氬弧焊技術(shù)，熟練掌握結(jié)構(gòu)焊接、管道焊接、壓力容器焊接、氬電聯(lián)焊等實用焊接技術(shù)，加強學(xué)生的動手能力培養(yǎng)，畢業(yè)后真正成長為高薪實用型人才。 畢業(yè)領(lǐng)發(fā)中技。在校期間可參加我校大學(xué)部成人高考，獲得大專或本科。