學習數(shù)控專業(yè)需要什么樣的基礎知識,這是老生常談的問題,其實在技校里學習數(shù)控這個專業(yè),多少需要一定的基礎知識,但是起決定作用的,更關鍵的是自己本人對這個專業(yè)感不感興趣,興趣是 的老師,然后就是能不能有一個吃苦勁頭,下定決心一定要學好這個專業(yè)......
   在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學生的一個根本前提是學校的硬件設施要跟得上，要有足夠的數(shù)控設備，有科學的車間，能為學生提供一個良好的學習環(huán)境，讓學生在學校就把技術練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時間的學徒工。只有這樣的學校，才是好學校，學生才可以選擇。

數(shù)控全科班 學制一年
學習內(nèi)容：
   專業(yè)課：車工工藝與技能訓練、公差配合與技術測量、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝、線切割編程、CAM編程、計算機繪圖、機床診斷與維修、銑刨磨鉆技能操作、相關鉗工技能訓練、UG、機床電氣系統(tǒng)；專業(yè)基礎課：工程力學、液壓與氣壓傳動、金屬材料與熱處理、機械基礎、機械制圖、電工與電子技術；文化課：素質(zhì)教育、計算機基礎與應用、政治、數(shù)學、語文、數(shù)控英語、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等課程。
培養(yǎng)目標：
   主要培養(yǎng)能從事數(shù)控機床和數(shù)控加工中心編程、操作、安裝、調(diào)試、維修及銷售，能獨立處理和解決技術工藝難題，能組織指導他人開展工作，并具備操作創(chuàng)新能力、持續(xù)發(fā)展能力和技術管理能力的復合型高技能人才。