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　　文化宣傳欄設(shè)計，呆板靈活相結(jié)合打造的宣傳效果文化宣傳欄包括校園文化宣傳欄、企業(yè)文化宣傳欄、城市建設(shè)文化宣傳欄等等，不同的文化宣傳欄設(shè)計要點也是不同的，只有突出設(shè)計要點才能的文化宣傳效果。 　　校園文化宣傳欄校園是一個豐富多彩的地方，校園的文化宣傳欄設(shè)計可以說是可以非常靈活的，校園要根據(jù)校園的教學(xué)程度來決定，如果說是小學(xué)的文化宣傳欄的話，建議使用一些雕花，這樣會顯得非常的生動，進而吸引到小學(xué)生們。 　　大多數(shù)人都覺得文化宣傳欄設(shè)計的呆板一點比較好，因為文化宣傳本身就是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模圆缓线m設(shè)計的比較靈活，其實這種想法并非是正確的，下面就來說一說以上的三種文化宣傳欄的設(shè)計如何的呆板靈活相結(jié)合。中學(xué)的文化宣傳欄的話，建議使用一些花紋，這樣既可以令宣傳欄有一定的美感，又能夠不失莊重。 　　小學(xué)校園文化宣傳欄企業(yè)文化宣傳欄文化宣傳可以說是中規(guī)中矩的，但是不一定要呆板，它也是可以靈活的，企業(yè)的文化宣傳欄設(shè)計可以將一些標(biāo)識打造在宣傳欄的側(cè)面或者是立柱上面，這樣企業(yè)員工們在看文化宣傳欄的時候能夠被強制的記住標(biāo)識，還能夠非常好的了解到宣傳的內(nèi)容。




　　“愛心閱讀欄”設(shè)在駕駛員背后的機電箱上，每個閱讀欄內(nèi)整齊地排列著3—5本書，員工自發(fā)捐獻的，總計130余本，有適合閱讀的讀者、青年文摘、特別等，也有適合孩子們閱讀的我們愛科學(xué)、成長知識儲備庫、童話故事等，這些書籍深受乘客喜愛，乘客上車后信手拿起一本書閱讀的場景隨車可見。 　　“愛心閱讀欄”是一路“青年文明 ”線路“潘朋團隊”全體駕駛員想出的“新點子”，意在助力“全民閱讀”活動，讓乘客在乘車中通過閱讀書籍，增長知識，傳播正能量。一路線駕駛員還自編了一段介紹“愛心閱讀欄”的宣傳用語，在營運中播報，希望乘客能積極踴躍捐獻書籍，愛護圖書，讓更多人共享這份閱讀的。 　　倡導(dǎo)富強、文明，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會核心價值觀。這一論述明確了社會核心價值觀的基本理念和具容，指出了社會核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實著力點，是對社會核心價值體系建設(shè)的新部署、新要求。 　　現(xiàn)如今社會核心價值觀標(biāo)識牌已經(jīng)成為標(biāo)識行業(yè)較新的一個趨勢和，社會核心價值觀宣傳欄造型多樣、頗具古典風(fēng)格且獨特靚麗，不僅推進了社會精神文明建設(shè)的進程，而且成為一道獨特靚麗的風(fēng)景線。那么，社會核心價值觀標(biāo)識牌其中蘊有哪些設(shè)計理念呢。




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