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　　文化宣傳欄設(shè)計(jì)，呆板靈活相結(jié)合打造的宣傳效果文化宣傳欄包括校園文化宣傳欄、企業(yè)文化宣傳欄、城市建設(shè)文化宣傳欄等等，不同的文化宣傳欄設(shè)計(jì)要點(diǎn)也是不同的，只有突出設(shè)計(jì)要點(diǎn)才能的文化宣傳效果。 　　校園文化宣傳欄校園是一個(gè)豐富多彩的地方，校園的文化宣傳欄設(shè)計(jì)可以說是可以非常靈活的，校園要根據(jù)校園的教學(xué)程度來決定，如果說是小學(xué)的文化宣傳欄的話，建議使用一些雕花，這樣會(huì)顯得非常的生動(dòng)，進(jìn)而吸引到小學(xué)生們。 　　大多數(shù)人都覺得文化宣傳欄設(shè)計(jì)的呆板一點(diǎn)比較好，因?yàn)槲幕麄鞅旧砭褪欠浅?yán)謹(jǐn)?shù)?，所以不合適設(shè)計(jì)的比較靈活，其實(shí)這種想法并非是正確的，下面就來說一說以上的三種文化宣傳欄的設(shè)計(jì)如何的呆板靈活相結(jié)合。中學(xué)的文化宣傳欄的話，建議使用一些花紋，這樣既可以令宣傳欄有一定的美感，又能夠不失莊重。 　　小學(xué)校園文化宣傳欄企業(yè)文化宣傳欄文化宣傳可以說是中規(guī)中矩的，但是不一定要呆板，它也是可以靈活的，企業(yè)的文化宣傳欄設(shè)計(jì)可以將一些標(biāo)識(shí)打造在宣傳欄的側(cè)面或者是立柱上面，這樣企業(yè)員工們?cè)诳次幕麄鳈诘臅r(shí)候能夠被強(qiáng)制的記住標(biāo)識(shí)，還能夠非常好的了解到宣傳的內(nèi)容。




　　“愛心閱讀欄”設(shè)在駕駛員背后的機(jī)電箱上，每個(gè)閱讀欄內(nèi)整齊地排列著3—5本書，員工自發(fā)捐獻(xiàn)的，總計(jì)130余本，有適合閱讀的讀者、青年文摘、特別等，也有適合孩子們閱讀的我們愛科學(xué)、成長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備庫、童話故事等，這些書籍深受乘客喜愛，乘客上車后信手拿起一本書閱讀的場(chǎng)景隨車可見。 　　“愛心閱讀欄”是一路“青年文明 ”線路“潘朋團(tuán)隊(duì)”全體駕駛員想出的“新點(diǎn)子”，意在助力“全民閱讀”活動(dòng)，讓乘客在乘車中通過閱讀書籍，增長(zhǎng)知識(shí)，傳播正能量。一路線駕駛員還自編了一段介紹“愛心閱讀欄”的宣傳用語，在營運(yùn)中播報(bào)，希望乘客能積極踴躍捐獻(xiàn)書籍，愛護(hù)圖書，讓更多人共享這份閱讀的。 　　倡導(dǎo)富強(qiáng)、文明，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。這一論述明確了社會(huì)核心價(jià)值觀的基本理念和具容，指出了社會(huì)核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對(duì)社會(huì)核心價(jià)值體系建設(shè)的新部署、新要求。 　　現(xiàn)如今社會(huì)核心價(jià)值觀標(biāo)識(shí)牌已經(jīng)成為標(biāo)識(shí)行業(yè)較新的一個(gè)趨勢(shì)和，社會(huì)核心價(jià)值觀宣傳欄造型多樣、頗具古典風(fēng)格且獨(dú)特靚麗，不僅推進(jìn)了社會(huì)精神文明建設(shè)的進(jìn)程，而且成為一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。那么，社會(huì)核心價(jià)值觀標(biāo)識(shí)牌其中蘊(yùn)有哪些設(shè)計(jì)理念呢。




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