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藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校持續(xù)抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。課堂教學(xué)是高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,在課堂上,高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。學(xué)校安排教師的公開課以及示范課,針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大綜合組教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學(xué)方法上有一個大幅度的提高。




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藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校積極扎實開展好校本培訓(xùn),堅持每月開展一次全體教師參加的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,掌握切實有效的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教師觀念,提高教師素質(zhì)。加強校本教研。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校以新課程實施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍,以教師為主要研究力量開展校本教研,總結(jié)和教育教學(xué)經(jīng)驗,要求各教研組,定時舉行教研組活動。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校由此構(gòu)建了一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,為廣大藝考生助力。


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