湖南婁底藝考文化課培訓(xùn)班對考生很熟悉，也很負(fù)責(zé)。制定著嚴(yán)格的制度，每個班級都會有班主任監(jiān)督，教室內(nèi)不允許考生攜帶手機(jī)進(jìn)入自習(xí)室，每個班級都配備了班主任，班主任通過每天調(diào)查考勤，保證考生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。教師教學(xué)從學(xué)生的需求點、湖南婁底當(dāng)?shù)乇∪觞c入手，從知識的基點、湖南婁底當(dāng)?shù)仉y點出發(fā)，講透、湖南婁底當(dāng)?shù)刂v精，遵循教學(xué)大綱而不拘泥于教學(xué)大綱，采取降低教學(xué)起點但不降低教學(xué)質(zhì)量的方法，循序漸進(jìn)。 濟(jì)南藝考文化課學(xué)校篩選的藝術(shù)生專用教材，明確復(fù)習(xí)方式，訂制合理的學(xué)習(xí)計劃，才能學(xué)好文化課。

雖然藝術(shù)生對高考分?jǐn)?shù)的要求并沒有那么高，但大學(xué)對藝術(shù)生的要求確是非常嚴(yán)格的，專業(yè)課，文化課都必須要雙雙過關(guān)。聯(lián)考分?jǐn)?shù)是低一點，但我們文化課的分?jǐn)?shù)必須要更高一點。那藝術(shù)生必須要享受更好的教育條件。湖南婁底藝考文化課培訓(xùn)班為藝術(shù)生提供更好的學(xué)習(xí)條件，就是為了能夠提高藝術(shù)生的考試成績，哪怕是大家的成績很差，很不自律，學(xué)校也能通過各種方式方法去努力拔高藝術(shù)生的學(xué)習(xí)成績。 湖南婁底藝考文化課培訓(xùn)班為考生準(zhǔn)備了更好的師資隊伍。從嚴(yán)格的教師招聘選拔到定期的教師培訓(xùn)，學(xué)校教師的上限和厚度足以滿足各類藝術(shù)生的需求，高中的教學(xué)帶班經(jīng)驗極其豐富。其次，在教學(xué)方法上，教師寓教于樂，管理嚴(yán)格，課堂細(xì)致，課后耐心回答問題。一對一定制的學(xué)習(xí)計劃，課后有助教答疑，狀態(tài)紀(jì)律有班主任老師進(jìn)行負(fù)責(zé)，采取小班教學(xué)方法，我藝術(shù)生提供各種教學(xué)資源。