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由于復(fù)讀生的自制力有限,為了讓復(fù)讀生學(xué)的更踏實立行學(xué)校打造出一套完善的管理體系去協(xié)助復(fù)讀生,像包括班主任督學(xué)制度,全校監(jiān)控打卡制度,全校禁止電子設(shè)備制度,宿舍制度,作業(yè)檢查制度等等,都是為了復(fù)讀生能夠自律自強。
為了給復(fù)讀生不斷的增強自信心,廣東茂名高考復(fù)讀學(xué)校通過給復(fù)讀生成立個人檔案,相當(dāng)于復(fù)讀生的復(fù)讀日記一般,記錄著日常的點點滴滴,從里面能夠查漏補缺,看到自己的進步與不足,能夠很好的增強個人自信心,并找到自己的錯誤加以改正,讓復(fù)讀生學(xué)習(xí)更加踏實安心。
嚴格要求不是一句口號,而是要實實在在的付出行動,在復(fù)讀生復(fù)讀的這一年當(dāng)中,能夠突破自己,走在他人前列的復(fù)讀生都是有紀(jì)律自律的復(fù)讀生。廣東茂名高考復(fù)讀學(xué)校一直以來都是對復(fù)讀生要求很嚴格且負責(zé)到底,而不是只有開頭沒有結(jié)尾,讓復(fù)讀生實實在在的做到能夠嚴于律己,學(xué)校打造的嚴格管理措施對復(fù)讀生負責(zé)到底一直到突破高考。
廣東茂名高考復(fù)讀學(xué)??茖W(xué)的管理制度對復(fù)讀生負責(zé),立行學(xué)校采取復(fù)讀生統(tǒng)一作息,早自習(xí)晚自習(xí)制度,全校禁用電子設(shè)備,24小時監(jiān)控,班主任督學(xué)管理,學(xué)習(xí)計劃完成打卡,作業(yè)檢查制度,無不體現(xiàn)著學(xué)校對復(fù)讀生的嚴格管理,嚴格的管理更能體現(xiàn)學(xué)校對復(fù)讀生的要求,希望復(fù)讀生對自己也能有個更高的要求。
在準(zhǔn)備高考時,心態(tài)是非常重要的。高中生活相對困難,每天都很無聊,很累。在時間緊迫、廣東茂名本地任務(wù)繁重的狀態(tài)下,我們的心理也在不斷遭受折磨,我們對學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備高考的熱情也在逐漸耗盡。高考準(zhǔn)備往往伴隨著更大的壓力,我們將不可避免地想要放棄,會擔(dān)心得失,這將不可避免地影響我們的準(zhǔn)備。為了準(zhǔn)備高考,我們應(yīng)該做好心理條件,學(xué)會面對正常的心。
準(zhǔn)備高考非常困難,找到一個好的廣東茂名高考復(fù)讀學(xué)校也非常重要。學(xué)校擁有多年的培訓(xùn)和教師隊伍,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,可以為我們提供科學(xué)合理的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方案。在管理方面,學(xué)校選擇了一種完全封閉的管理模式,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助我們致力于學(xué)習(xí)。在教學(xué)模式方面,學(xué)校選擇了小班教學(xué)模式。教師根據(jù)學(xué)生的情況制定學(xué)習(xí)計劃,使教學(xué)更有針對性。
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