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林口中西糕點(diǎn)烘焙蛋糕培訓(xùn)、
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針對(duì)數(shù)控專業(yè)實(shí)際情況,以及市場(chǎng)人才技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的數(shù)控車間也不斷升級(jí)更新,同時(shí)學(xué)校也每年都派老師外出進(jìn)修,把市場(chǎng)上對(duì)技術(shù)的要求帶回學(xué)校,修改課程設(shè)置,保證學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的技術(shù)一定是市場(chǎng)上應(yīng)用比較廣泛的,只有這樣,也才能保障學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。 學(xué)校常年招生,隨到隨學(xué),學(xué)校歡迎想學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)的同學(xué)或者是家長(zhǎng),到學(xué)校來(lái)實(shí)地考察參觀一下,看看學(xué)校的環(huán)境,以及數(shù)控車間的設(shè)備設(shè)施,包括了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),感覺合適才報(bào)名?;⒄駭?shù)控學(xué)校



一所好的學(xué)校不僅能學(xué)到真正的技術(shù),還能塑造學(xué)生一個(gè)好的職業(yè)品質(zhì),時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步,企業(yè)對(duì)工作者的要求也在提高,尤其是對(duì)員工的職業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),但是這些素質(zhì)不是與生俱來(lái)的,也是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)鍛煉,逐漸的養(yǎng)成的。保定數(shù)控學(xué)校哪家好,一個(gè)好的數(shù)控學(xué)校首先要具備一下的特點(diǎn),一是學(xué)校有科學(xué)完善的數(shù)控車間和設(shè)備,這是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障,二是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,這里指的是不僅能在理論上,而且注重實(shí)踐動(dòng)手能力,也只有這樣的老師,才能真正的教會(huì)學(xué)生技術(shù)。


虎振數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校課程: 普車班 兩個(gè)月 授課內(nèi)容:普車車床基礎(chǔ)知識(shí):機(jī)械制圖:工、量、夾具的使用:刀具、金屬材料,金屬切削:知識(shí),機(jī)床電器,普車操作技能,車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等,教學(xué)方式以實(shí)踐為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生親自動(dòng)手操作。以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。 培養(yǎng)目的:普通車床初級(jí)到中級(jí)操作工 數(shù)控車床班 三個(gè)月 授課內(nèi)容:在兩個(gè)月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理,數(shù)控系統(tǒng)知識(shí),數(shù)控加工工藝,數(shù)控車床(廣數(shù)928、西門子、法那克三種系統(tǒng))操作技術(shù),手工編程技術(shù),機(jī)CAD繪圖,計(jì)算程序中的交點(diǎn),切點(diǎn)坐標(biāo)值,機(jī)床電器,故障診斷與維修,數(shù)學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 培養(yǎng)目的:中級(jí)車床操作工:數(shù)控車床(各種系統(tǒng))操作工。 數(shù)控銑班(加工中心) 授課內(nèi)容:在三個(gè)月的基礎(chǔ)上,進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí),掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù),微機(jī)CAD繪圖,加工工藝及有關(guān)知識(shí),教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 數(shù)控機(jī)床全科班 授課內(nèi)容:在四個(gè)月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件(UG),自動(dòng)編程技術(shù),機(jī)床電器,數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則?;⒄駭?shù)控學(xué)校

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