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立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(青島市分公司)是一家集工藝研發(fā)、設(shè)備生產(chǎn)、設(shè)備銷售于一體的 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)。擁有一批具有豐富經(jīng)驗的研發(fā)銷售團(tuán)隊和一支技術(shù)過硬的生產(chǎn)組裝團(tuán)隊。主要生產(chǎn) 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(青島市分公司)
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今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校給同學(xué)們分享的是:“《人民日報》時評,寫作文必備素材”。
【奉獻(xiàn)與付出】
以“愚公精神”踐行無悔誓言
開頭:
? 一個人的生命長度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和廣度,能體現(xiàn)生命的分量。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國被稱為太行山上的“新愚公”,他用一生時間踐行自己入黨時的誓言,回答了付出與獲得、山東青島物質(zhì)與精神、山東青島名利與奉獻(xiàn)等人生命題,詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
結(jié)尾:
? 一個人有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的 不能沒有先鋒。以李保國為鏡,賡續(xù)他所留下的“愚公精神”,我們就必定能在小康的時代畫布上,書寫下新的篇章。
【知足知不足】
即要知足,又要知不足
開頭:
? “知足知不足,有為有弗為”,這是冰心的祖父謝子修所撰的自勉聯(lián)。領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)、山東青島行止,也需要把握好這樣的辯證法,既要知足又要知不足,在此基礎(chǔ)上,有所為有所不為。
結(jié)尾:
? 知足,目前在“止”,有所不為;知不足,靶向在“行”,要有所為。懂得知足,面對名利才有風(fēng)輕云淡的胸懷;懂得知不足,錘煉黨性才有永無止境的追求。
【恒心與匠心】
“深挖井”方能飲甘泉
開頭:
? 當(dāng)公雞一聲長鳴喚醒整個大山,畫家就帶上畫筆、山東青島畫板、山東青島畫架,沿著狹窄彎曲的石板小路,在白墻黑瓦的皖南農(nóng)舍拾級而上,登上村東山坡,眺望遠(yuǎn)處美景,構(gòu)思心中畫卷。這位水彩畫家獨自一人沉到大山里待了整整40天,每天都有情感的沖擊、山東青島靈感的迸發(fā)、山東青島思想的火花,畫筆下的色彩比過去更豐富、山東青島、山東青島靈動,色彩的過渡更自然,與景物的結(jié)合更有意境、山東青島神韻,構(gòu)圖更加靈活自由。他將這樣的深入生活叫“深挖井”。
結(jié)尾:
? 他在鎬河畔神禾原上的古廟里,像一個農(nóng)民一樣住了14年,創(chuàng)作了中國文學(xué)史上的扛鼎力作《創(chuàng)業(yè)史》。我們現(xiàn)在的作家、山東青島藝術(shù)家還有多少人像柳青、山東青島路遙一樣,舍得拿出幾年甚至十幾年的時間深入生活成就一部作品?“深挖井”方能“飲甘泉”。凡是傳世之作、山東青島千古名篇,必是植根生活、山東青島篤定恒心、山東青島傾注心血來完成的。
語文貴在積累與應(yīng)用,非一日之功,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校望大家能沉心學(xué)習(xí),堅持不懈。





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