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“藝考”不再“易考”,那么就需要各位藝考生找對學習方法,有針對性的進行提分,強化語數(shù)英很關(guān)鍵,藝考生文化課培訓學校濟南立行學校整理了語數(shù)英學科的復習技巧,幫助大家快速提高學習效率。 語文:作文是重點,跨科要 作文一定要有結(jié)尾!寫作文 花四五十分鐘,并且 一定要寫完,寧可短尾也不要無尾,否則扣分相當厲害。要善于為標題做“美容”,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來,千萬不要照抄話題而不加標題。語文功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調(diào)動已掌握的知識,使文章流暢,有文采。對于重點的文言實詞、山東青島虛詞、山東青島文言句式等知識要強化訓練,默寫要注重整理易出錯的高頻詞匯。 數(shù)學:立足課本,優(yōu)化解題思路 藝考生文化課培訓學校認為數(shù)學的復習需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S,緊跟老師的步伐,不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),也不可忽略練習。重視典例,熟悉高考中??碱}型更為關(guān)鍵。在基礎知識的復習過程中,要學會研究課本,這是高考復習的起點。 從高考的要求出發(fā),把課本熟練化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來,基本方法能左右逢源。基本題型能借題發(fā)揮,從而以扎實的基礎為基點,向更深的目標前進。 高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容,解題思路要優(yōu)化選擇,解題過程要 方案,解題失誤要小化,尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做”、山東青島“一算到底”,這就要在平時的練習過程中注意通過一題多解找 解,使解題思維具有靈活性、山東青島流暢性、山東青島深刻性。 英語:單詞很重要,用法需掌握 英語屬于語文類學科,考試大綱說明要求考生掌握約3500個單詞,因此,詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。其實,單詞不一定要完全記住怎么拼寫,但是一定要大概知道詞義是什么。在藝考生文化課培訓學??磥恚鉀Q了單詞的問題,英語的選擇題60%可以輕松應對,而英語學科考試,選擇題又是占了大面積的題型,解決單詞的話,英語考試輕松多拿30分以上,大家只需要多看多記就可以更好的吸收單詞部分。




目前,距離高考只差130多天,所謂“乾坤未定,你我皆是黑馬”,在這 的200天里內(nèi)充滿著無限可能。成功源于目標,目標需要規(guī)劃。做好規(guī)劃不僅能幫助考生了解未來方向,從而明確目標,還可以激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)動力,提高復習效率。那么在這 200天的時間里學生該如何做好沖刺準備呢?濟南藝考生文化課機構(gòu)濟南立行學校有以下建議: 首先,保持信心,減少情緒內(nèi)耗。在備考的過程中感到焦慮很正常,甚至一定的焦慮情緒可以激發(fā)考生的學習動力。但如果長期處于焦慮、山東青島本地自我懷疑的內(nèi)耗情緒中,則會對考生的學習效率和學習效果產(chǎn)生消極影響。 高考在即高三學生難免會出現(xiàn)焦慮或緊張情緒,根據(jù)耶基斯—多德森定律——“中等程度的焦慮,學生的學業(yè)成績 ”。濟南藝考生文化課機構(gòu)建議考生要對自己進行積極的心理暗示,比如“我一定能學好數(shù)學”、山東青島本地“我正在實現(xiàn)我的目標”、山東青島本地“我相信我能行”、山東青島附近“我能學習更好”;因為這些積極的心理暗示有助于考生增強應對高考的信心,提高自我效能感。 而在面臨瓶頸時,也不要懷疑自己的能力和價值。相反,應正視自己的不足之處,與家長和老師進行溝通,尋求他們的建議和幫助。通過合理的方式宣泄自己的不良情緒,例如向朋友傾訴、山東青島附近進行適當運動等,以此緩解壓力,恢復良好的學習狀態(tài)。 其次濟南藝考生文化課機構(gòu)認為大家還需要注意以下幾點,一是要根據(jù)學生及家長的實際情況制定規(guī)劃,不能過于理想化。二是規(guī)劃要具體,包括學習計劃、山東青島附近時間安排、山東青島附近目標分解等。三是要不斷調(diào)整規(guī)劃,以適應自己的變化?!耙?guī)劃可以讓學生有計劃地備考,避免臨時抱佛腳,從而降低焦慮”。



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