全日制大專(欽州市分公司)位于紅旗大街，公司主營 (廣西欽州) 本地 影視后期等等.在公司發(fā)展壯大的幾年里，我們始終為客戶提高好的產(chǎn)品和技術(shù)支持、健全的售后服務(wù), 、質(zhì)量可靠，性能優(yōu)良，符合標(biāo)準(zhǔn)，并通過IS09001：2000國際質(zhì)量體系認(rèn)證。
我司堅(jiān)持以“名牌戰(zhàn)略”為經(jīng)營原則，繼續(xù)秉承“質(zhì)量為先，誠信為本”的經(jīng)營宗旨為國內(nèi)外客戶提供優(yōu)良的產(chǎn)品和服務(wù)，未來繼續(xù)堅(jiān)持以質(zhì)量為先、誠信為本、以進(jìn)取的精神、誠摯的態(tài)度、熱忱的服務(wù)與各位朋友攜手合作，共創(chuàng)一個(gè)美好的明天!
在高學(xué)歷的求職者比比皆是的今天，初中畢業(yè)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)和人生，在滾滾人潮中爭(zhēng)得屬于自己的一席之地？幾乎所有的初中畢業(yè)生都有這樣的危機(jī)感！
對(duì)于一個(gè)初中生來說，在這個(gè)社會(huì)上立足的難度是可以想象的。初中畢業(yè)生一般十五六歲，年齡較小，掌握的知識(shí)有限，技術(shù)技能也幾乎是一片空白。所以說，初中畢業(yè)生這時(shí)候就面臨著人生的 次選擇。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。實(shí)事求是地分析自我、權(quán)衡利弊地規(guī)劃自己將來的學(xué)業(yè)，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)教育，為以后的職業(yè)發(fā)展更早地確定方向，在一定程度上將會(huì)更有效地增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校制訂了一系列職業(yè)院校學(xué)生管理制度、學(xué)籍管理制度、實(shí)習(xí)制度、專業(yè)課考核制度、專業(yè)技術(shù)等級(jí)考核制度、畢業(yè)管理制度等.學(xué)生在校三年,實(shí)行學(xué)分制管理、量化考核和檔案管理制度.通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的思想和參與競(jìng)爭(zhēng)的能力.學(xué)校的學(xué)生管理實(shí)行優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng),表現(xiàn)者除可享受獎(jiǎng)學(xué)金外,還可被擇優(yōu)選擇工作.
為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才,學(xué)校還為學(xué)生提供了獲取各種的條件,學(xué)習(xí)三年畢業(yè)時(shí),經(jīng)考核合格者獲得北京市教委頒發(fā)的《北京市職業(yè)高中畢業(yè)》、北京市勞動(dòng)局頒發(fā)的《汽車修理技術(shù)等級(jí)》、《汽車電工技術(shù)等級(jí)》、及汽車駕駛證等四個(gè),這為學(xué)生發(fā)展成才提供了廣闊天地.
在汽車制造業(yè)高度發(fā)達(dá)的德國，有大量青年是通過職業(yè)教育這一途徑進(jìn)入汽車行業(yè)的。德國職業(yè)教育國際化辦公室專家MarkusMilwa表示，德國青少年在完成9至10年的義務(wù)教育后，只有35%的學(xué)生會(huì)選擇升入普通高中繼而接受大學(xué)教育，其余65%的學(xué)生則會(huì)選擇各種不同形式的職業(yè)教育。在德國，從事汽車行業(yè)相關(guān)工作，“資格”是非常重要的，而這種“資格”，是靠職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)。
