藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校以活動(dòng)為載體，注重學(xué)生的體驗(yàn)，提高藝考學(xué)生道德素養(yǎng)。藝考文化課學(xué)校以教師、山東附近學(xué)生、山東附近家長共同學(xué)習(xí)踐行藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的準(zhǔn)則為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行規(guī)則守則活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、山東附近鞏固、山東附近實(shí)踐內(nèi)化、山東附近總結(jié)表彰四個(gè)階段，通過讀、山東附近背、山東附近寫、山東附近行、山東附近評等活動(dòng)，幫助藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、山東附近尊敬長輩、山東附近友愛兄弟、山東附近誠信嚴(yán)謹(jǐn)、山東附近讀書好學(xué)、山東附近修心養(yǎng)性”的良好品德，形成人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。

很多事情并從來不是看到希望才去堅(jiān)持，而是通過我們的堅(jiān)持，才會(huì)看到希望。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校告訴各位藝考文化課生只要不放奔，持續(xù)拼搏下去，貧瘠的土地也能培育出怒放的薔薇。高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教師認(rèn)真準(zhǔn)備藝考文化課教育教學(xué)方案以及進(jìn)行藝考文化課教學(xué)的教具，做到因材施教，時(shí)時(shí)耐心相幫，事事幫忙，做學(xué)生的知心朋友、山東附近可信賴的朋友。充分體現(xiàn)了高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校教師的求學(xué)、山東附近鉆研、山東附近上進(jìn)的工作精神與合作、山東附近互助的學(xué)習(xí)精神，展示了我們高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校教師良好的素質(zhì)風(fēng)采。